家庭教育指导师
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相似问题和答案
第1题：
与其他孩子的父母保持联系,就孩子看电视的时间长短和看哪种类型的节目达成一致这属于父母对孩子观看暴力电视的()干预
A模仿
B辨别
C认知
D行为
参考答案：D
第2题：
某校出现了“5+2=0”的现象:部分学生学习习惯不好,成绩不理想，家长抱怨学校教育不力,老师抱怨家长管教不够。针对这些问题,学校开设了“家长课堂”：通过微信群建立线上“日常家长课堂”,老师分享教育素材,与家长沟通学生在校情况;通过线下“周末家长课堂”，让家长走入学校,开展“如何看待玩游戏"怎么教育孩子”等家长、教师、学生共同参与的王題交流活动。一段时间后,家长与老师慢慢相互理解,家长对孩子的成长更加关注,真正建立起家校沟通的有效机构实现从“5+2=0”到“5+2≥7”的转变。
从学校教育和家庭教育相互配合的角度分析,上述材料表明（）
从学校教育和家庭教育相互配合的角度分析,上述材料表明（）
A.家校合作的措施应具体适宜
B.家校合作增强了家长的教育责任感
C.家校合作目标一致能产生教育叠加效应
D.家校合作中学校教育应对家庭教育全方位指导
B.家校合作增强了家长的教育责任感
C.家校合作目标一致能产生教育叠加效应
D.家校合作中学校教育应对家庭教育全方位指导
答案：A,B,C
解析：
第3题：
欧美国家的父母非常重视孩子独立性的培养,推崇“个人奋斗”,而不是依赖父母和其他人,主张从小就培养孩子的独立意识。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第4题：
中外家庭教育有着迥然不同的理论基础、表现手段和方法。西方教育更多的是倾向于哪个？（）
- A、以科学、哲学和宗教为基础，推崇自然原则教育。
- B、强调早期教育
- C、主张家庭教育民主化
- D、重视智力开发
- E、强调孩子的个性发展和独立性的培养
- F、重视孩子能力的培养
- G、强调伦理道德、君臣父子的尊从、驯服，多一家之言
正确答案:A,C,E,F
第5题：
判断孩子和父母“好的关系”的底线是（）。
- A、当孩子遇到麻烦或危险的事情时，看他是否敢告诉父母
- B、当孩子取得进步时，看父母是否给予了赞扬和鼓励
- C、当孩子面临选择时，看父母是否能给予孩子足够的空间和权利
- D、当孩子犯下严重错误时，看父母是否敢于惩戒孩子以及孩子能否承担责任
正确答案:A
第6题：
和父母建立了安全型依恋关系的婴儿,成年后与他们的配偶也有安全的亲密关系,当他们成为父母后,更有可能以积极敏感的方式抚养他们的孩子,与孩子建立安全依恋关系,这显示依恋关系具有()
A隔代遗传
B隔代教养
C隔代教育
D代际传递性
参考答案：D
第7题：
学校社会工作服务强调团队合作与资源整合行动，资源整合行动主要强调（ ）的概念。
A.家校合作
B.家校社联动
C.学社合作
D.家长配合
B.家校社联动
C.学社合作
D.家长配合
答案：B
解析：
学校社会工作服务强调团队合作与资源整合行动。资源整合行动主要强调"家校社联动"的概念，学校社会工作者需要链接学校资源、家庭资源及社区与社会组织资源，以学生为核心，同时立足学校、家庭、社区服务平台，并整合社会服务资源，为学生提供服务。
第8题：
“厚养薄葬”就是现代思想观念的典型内容之一，它强调对父母()。
A、尽孝心之情
B、尽敬重之情
C、尽礼之心
D、尽心尽责
本题答案：A
第9题：
让孩子学做家务的好处有哪些？（）
- A、培养孝心
- B、独立生活能力增强
- C、激发创造力
- D、善于应酬
- E、知识活化
正确答案:A,B,C,E
第10题：
培养孩子孝心时，强调父母一致、代际和家校间相互理解。
正确答案:正确