出版专业职业资格考试
多选题下列关于校对工作规范化操作的论述中，正确的是（）。A校对引线不能相互交叉、重叠，也不能与字行交叉B如需要对校样中的字符对调，在版心内标注相应符号后即可C校对人员无权修改原稿本身有错的地方D同一份校样上可以同时使用枣红色和大红色的色笔E校对人员质疑校样时，可用黑色笔将有疑问处圈起并画引线引至版心外空白处，然后用铅笔或直接写明修改建议后打间号，或写明具体看法，交由编辑处理
题目
多选题
下列关于校对工作规范化操作的论述中，正确的是（）。
A
校对引线不能相互交叉、重叠，也不能与字行交叉
B
如需要对校样中的字符对调，在版心内标注相应符号后即可
C
校对人员无权修改原稿本身有错的地方
D
同一份校样上可以同时使用枣红色和大红色的色笔
E
校对人员质疑校样时，可用黑色笔将有疑问处圈起并画引线引至版心外空白处，然后用铅笔或直接写明修改建议后打间号，或写明具体看法，交由编辑处理
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相似问题和答案
第1题：
校对人员发现原稿中的差错，应该用铅笔将差错标出后，在校样版心外的空白处提出疑问。至于是否修改，由（ ）决定。
A.具有专业技术职称的责任校对
B.校对室主任
C.责任编辑
D.总编室主任
B.校对室主任
C.责任编辑
D.总编室主任
答案：C
解析：
校对人员无权修改原稿。校对人员对于校样中虽与原稿相符，但很可能是原稿本身有错的地方，应该根据校是非的要求向编辑质疑。至于是否修改和怎样修改，则由编辑核对后决定。质疑时，校对人员应在校样上使用铅笔将有疑问处圈起并画引线引至版心外空白处，然后用铅笔或直接写明修改建议后打一问号，或写明具体看法，交由编辑处理。
第2题：
校对时发现原稿本身的差错，下列做法中正确的是（ ）。
A.校对人员提出疑问，交由责任编辑处理
B.校对人员提出疑问，交由责任校对修改
C.责任校对提出疑问，交由总编辑处理
D.校对人员直接修改原稿
B.校对人员提出疑问，交由责任校对修改
C.责任校对提出疑问，交由总编辑处理
D.校对人员直接修改原稿
答案：A
解析：
校对人员无权修改原稿。校对人员对于校样中虽与原稿相符，但很可能是原稿本身有错的地方，应该根据校是非的要求向编辑质疑。至于是否修改和怎样修改，则由编辑核对后决定。质疑时，校对人员应在校样上使用铅笔将有疑问处圈起并画引线引至版心外空白处，然后用铅笔直接写明修改建议后打一问号，或写明具体看法，交由编辑处理。
第3题：
校对人员在校对过程中发现了原稿存在的差错和不妥之处，应在校样上（ ）。
A.直接用红笔将差错等改过来
B.直接用蓝笔将差错等改过来
C.用红笔将差错等圈出来并在版心外的空白处提出疑问
D.用铅笔将差错等圈出来并在版心外的空白处提出疑问
B.直接用蓝笔将差错等改过来
C.用红笔将差错等圈出来并在版心外的空白处提出疑问
D.用铅笔将差错等圈出来并在版心外的空白处提出疑问
答案：D
解析：
校对人员对于校样中虽与原稿相符，但很可能是原稿本身有错的地方，应该根据校是非的要求向编辑质疑。至于是否修改和怎样修改，则由编辑核对后决定。质疑时，校对人员应在校样上使用铅笔将有疑问处圈起并画引线引至版心外空白处，然后用铅笔直接写明修改建议后打一问号，或写明具体看法，交由编辑处理。
第4题：
下列关于校对工作规范化操作的论述中，正确的是（）。
- A、校对引线不能相互交叉、重叠，也不能与字行交叉
- B、如需要对校样中的字符对调，在版心内标注相应符号后即可
- C、校对人员无权修改原稿本身有错的地方
- D、同一份校样上可以同时使用枣红色和大红色的色笔
- E、校对人员质疑校样时，可用黑色笔将有疑问处圈起并画引线引至版心外空白处，然后用铅笔或直接写明修改建议后打间号，或写明具体看法，交由编辑处理
正确答案:A,C,D
第5题：
下列关于校对符号方法的表述，不正确的是（ ）。
A.校样中的错误，要用引线拉出到版心两侧空白处改正
B.一切指示性和说明性文字，都应在下端加圆圈
C.标注校样一般使用灰色铅笔和黑笔
D.墨色相同的校对引线不可交叉
B.一切指示性和说明性文字，都应在下端加圆圈
C.标注校样一般使用灰色铅笔和黑笔
D.墨色相同的校对引线不可交叉
答案：C
解析：
C项，校对校样，必须用色笔（墨水笔、圆珠笔等）书写校对符号和示意改正的字符，但是不能用灰色铅笔书写。
第6题：
关于校对规范化操作的说法，错误的是（ ）。
A.如果对校样的修改能用文字清晰注明，就可以不使用校对符号
B.校对人员在校样上附加的说明文字，可以用铅笔书写
C.修改校样应该正确使用色笔
D.在校样上画引线，应优先画在该字行上面的行空处
B.校对人员在校样上附加的说明文字，可以用铅笔书写
C.修改校样应该正确使用色笔
D.在校样上画引线，应优先画在该字行上面的行空处
答案：A
解析：
A项，校对时标注在校样上的专用符号称为“校对符号”。它是作者、编辑、版式设计、校对和排版人员之间进行业务联系时采用的表达修改要求的一套符号，以特定图形为主要特征。
第7题：
下列校对符号的使用要求中，正确的是（ ）。
A.一切指示性和说明性文字都应在下端加圆圈，以区分其他改正文字
B.墨色相同的校对引线不可交叉
C.校样中的校对引线要从行间画出
D.校对校样一般用蓝、黑、红、绿色笔书写，也能用灰色铅笔书写
E.校改外文，要用印刷体标注
B.墨色相同的校对引线不可交叉
C.校样中的校对引线要从行间画出
D.校对校样一般用蓝、黑、红、绿色笔书写，也能用灰色铅笔书写
E.校改外文，要用印刷体标注
答案：A,B,C,E
解析：
D项，校对校样，必须用色笔（墨水笔、圆珠笔等）书写校对符号和示意改正的字符，但是不能用灰色铅笔书写。
第8题：
在校对工作中，对校对引线、校对符号的基本要求是（ ）。
A.校对引线必须从问题字行下引出
B.校对引线可以交叉、重叠
C.校对引线不能相互交叉、重叠，也不能与字行交叉
D.校对引线和符号均应拉至版心以外
B.校对引线可以交叉、重叠
C.校对引线不能相互交叉、重叠，也不能与字行交叉
D.校对引线和符号均应拉至版心以外
答案：C
解析：
根据《中华人民共和国国家标准校对符号及其用法》，“校样中的校对引线要从行间画出。墨色相同的校对引线不可交叉。”
第9题：
校对人员发现原稿中的差错，应该用铅笔将差错标出后，在校样版心外的空白处提出疑问。由（）决定。
- A、具有专业技术职称的责任校对
- B、校对室主任
- C、责任编辑
- D、总编室主任
正确答案:C
第10题：
下列关于校对符号使用的表述，错误的是（）。
- A、同一份校样上，不同人留下的笔迹颜色必须有区别
- B、校对符号和示意改正的字符不能用灰色铅笔书写
- C、校对引线不可交叉
- D、校对符号及其用法不适用于少数民族文字
正确答案:D