第1题:
卡茨的使用与满足模式是属于()
A、线性传播过程模式
B、控制论传播过程模式
C、系统论传播过程模式
D、以受众为中心的模式
第2题:
第3题:
课程评价的主要模式有目标评价模式、____________和背景、输入、过程、成果评价模式。
第4题:
传播学上的三大类基本模式:①(),②控制论模式,③社会系统模式。
第5题:
“过程研究”的主要成果是模式
第6题:
A.控制论沟通过程模式解释的沟通过程是独立的本体
B.控制论沟通过程模式引入反馈机制本质深入研究
C.揭示信息传播中信息的双向回流和受控状态
D.利于调节信息传播路径和方法
第7题:
第8题:
传播过程的三大基本模式是()
A、线性模式
B、控制论模式
C、社会系统模式
D、图像模式
第9题:
“过程研究”的主要成果是模式()、控制论模式、社会系统模式。
第10题:
下列模式因为只强调基础研究的投入而忽略创新过程其他阶段的管理和市场导向,技术成果就可能没有商业价值,技术创新就无法实现的是()