文学

问答题分析说明下列句子的语义结构。并以此为例说明,什么是预设?什么是蕴涵? 那个孩子(施事)把他的宠物狗(受事)领进了公园(处所)。

题目
问答题
分析说明下列句子的语义结构。并以此为例说明,什么是预设?什么是蕴涵? 那个孩子(施事)把他的宠物狗(受事)领进了公园(处所)。
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相似问题和答案

第1题:

“地板擦干净了。”这个句子的结果补语语义指向()。

A、受事

B、施事

C、动词

D、补语


参考答案:A

第2题:

下列说法只有()不正确。

  • A、介词“把”引进的是受事
  • B、介词“把”引进的是施事
  • C、介词“被”引进的是施事
  • D、介词“被”后面的动词必须是及物动词

正确答案:B

第3题:

“厂里的事,他比谁都操心。”这个句子属于主谓谓语句里的( )

A小主语隶属于大主语

B大主语是动词的受事,小主语是施事

C大主语是动词的施事,小主语是受事

D大主语表范围、对象或关涉的事物


参考答案:B

第4题:

均衡价格是如何决定的?并以此为例说明均衡的静态分析和比较静态分析之间的联系与区别。


正确答案: 市场均衡是指市场供给等于市场需求的一种状态。当一种商品的市场处于均衡状态时,市场价格恰好使得该商品的市场需求量等于市场供给量,这一价格被称为该商品的市场均衡价格。换句话说,市场处于均衡的条件是,市场需求量等于市场供给量,此时的价格为均衡价格。
静态分析亦称为均衡分析。它讨论均衡状态是如何决定的。例如,在一种商品或服务的市场上,市场需求和供给相互作用使得市场价格趋向于均衡。如果价格太高,消费者愿意并且能够购买的数量相对于生产者愿意并且能够出售的数量不足,生产者不能实现在该价格下的目标,从而就会降低价格;相反,如果价格太低,消费者的需求量相对于生产者的供给量过剩,消费者就不能购买到想要(且买得起)的数量,从而就会提高价格。当供求力量相抵时,市场价格倾向于保持不变,此时市场处于均衡状态。
比较静态分析的目的则在于揭示影响均衡的因素发生改变时如何使得均衡状态发生变动,其变动方向如何。例如,消费者的收入增加将导致均衡价格提高,该结论即为比较静态分析的结果。

第5题:

以下列句子为例,说明:什么是焦点?焦点的性质是什么? (1)这首诗连小孩都会背诵。 (2)张三从李四那里借来了这辆车。


正确答案:人们之所以要说话,是为了向对方传递他们所不知道的信息,也即新信息。从信息的角度看,句子中的新信息是说话者所传递信息的重点所在,是说话者认为受话者不知道因此希望受话者特别关注的部分。这就是句子的“焦点”。句子传递信息所依赖的、说话者设定为自己与受话者都知道的那些知识就是“预设”。说话者希望受话者特别关注的新信息,也即句子的焦点,一定会用一些可以感知的手段标示出来。在会话中,焦点通过语调重音标示出来。如例(2),重音可以落在“张三”、或“李四”或“借”或“这辆”上,强调不同的内容,焦点还可以用句法形式表现出来,如例(1)用“连…都”句式强调“小孩”。

第6题:

简述运动技术的结构组成,并以跳远为例加以说明。


答案:
解析:
运动技术的结构组成是动作要素和技术结构。
(1)其中动作要素包括:
①身体姿势:一般情况下可分为开始姿势、动作过程中的姿势、结束姿势。身体姿势是指身体各个部分在完成动作过程中所处的状态和位置。
②动作时间:动作时间是指完成运动时所持续的时间。
③动作轨迹:指身体或身体某一部分在做动作时所移动的路线,包括形式、方向和幅度。轨迹的形式包括直线和曲线两种,轨迹的方向通常从矢状面、额状面、垂直面三个面和上下、前后、左右六个基本方向来确定身体运动的方向。轨迹的幅度是指身体运动范围的大小,一般用角度和长度来表示。
④动作速度:动作速度是指在单位时间内,人体在空间的位移。
⑤动作速率:动作速率是指在单位时间内某一动作的重复的频率。
⑥动作力量:动作力量是指身体的移动对外部物质对象所产生的物理作用
⑦动作节奏:动作节奏是指动作的快慢、用力大小、肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。
(2)技术结构包括动作基本结构和技术组合两层含义:
①动作基本结构:由动作基本环节和环节之间的顺序构成。
②技术组合:由若干个独立技术动作连接组成的集合。
例如跳远技术动作由助跑、踏跳、腾空、落地四个基本技术环节组成。这些技术动作是由按照特定的、一般不能予以改变的顺序性动作的基本环节组成。因此,动作基本结构可称为“技术链”,而动作基本环节则可视作“技术链”上的各个点,“顺序”则成为连接各个点的连线,改善动作基本结构可以从改善动作基本环节、改善环节间顺序两个方面进行。跳远的助跑是由慢到快进行的,再如助跑高速阶段与起跳的配合节奏充分体现了动作节奏的鲜明特征;技术的细微部分,如跳远助跑中的距离、步幅、步数等;完整的跳远技术是由跳远的四个基本技术环节之间的动作连接组成,良好的身体姿势是保证动作节奏及动作质量的关键,配合踏跳时的动作力量,在腾空阶段才能以更加完美的动作轨迹完成空中的伸膝、收腹、划臂等动作的协调配合。所以跳远动作技术的结构组成是不可分割的,运动技术在不断发展。

第7题:

下列句子的意思在不同语境中可以有不同。试以下列材料说明,什么是语境?语境对句子意思的理解有什么作用? 我上课去了。 小李在船上看到了他的朋友。


正确答案:语境的含义有三个方面。首先是指话语的物理语境,又叫做“言谈现场”。物理语境指话语的说话者/受话者、说话当时的时空及其这一时空中的所有存在。其次,语境还包括话语语境。话语语境是指一个连贯的言语事件中前面或后面的话语(如交谈双方前面说过的话,小说中的上下文)。某些代词的指代对象,某些句中省略的内容,并不在话语的物理语境中存在,但可以从话语语境中推断出来。第三,语境还包括说话者和受话者的背景知识。
“我上课去了。”如是老师说的,指的是去给学生讲课,如是学生说的,则是指去听课。“小李在船上看到了他的朋友。”这句话中,“小李”可以在船上,可以在岸上,“他”可能是指“小李”,可能是指说话人、听话人都知道的第三者,关键是有没有这个第三者。

第8题:

什么是机器?就功能而言,机器是由哪几部分组成的?各部分的作用是什么?并以轿车为例进行说明。


参考答案:机器是由若干不同零件组装而成。
机器由:原动机部分、传动部分、执行部分、控制部分组成。
各部分作用:
原动机是机器的动力来源。
执行部分处于整个机械传动路线终端,是完成工作任务的部分。
传动部分介于动力部分与工作部分之间,主要作用是把动力部分的运动和动力传递给工作部分的中间环节。但也有一些机器动力部分和工作部分直接相连。
控制部分它能够使机器的原动部分、传动部分和工作部分按一定的顺序和规律运动。
以轿车为类说明:
原动机部分:发动机
传动部分:离合器、变速箱、传动轴、差速器等
执行部分:车轮
控制部分:方向盘、排挡杆、刹车、油门等

第9题:

分析说明下列句子的语义结构。并以此为例说明,什么是预设?什么是蕴涵? 那个孩子(施事)把他的宠物狗(受事)领进了公园(处所)。


正确答案:如果两个命题之间的区别仅仅是一个命题的变元与另一个命题的变元有下义关系,那么这两个命题之间存在着蕴含关系。预设指某一事态成立所必须满足的条件。在语言中,指说话人说某一句子时持有的假设。蕴含是包含在句子的断言范围内的,是句子的基本信息。预设不在句子的断言范围内,是句子的背景信息。
上句中蕴含了“那个孩子把一只动物领进了公园。”因为狗是动物的下位词。
预设:有一个孩子,孩子有一个宠物,那个宠物是狗,有一个公园。

第10题:

“咱们俩,谁也离不开谁。”中的语义关系是()

  • A、大主语和小主语有领属关系。
  • B、大主语是施事,小主语是受事。
  • C、大主语是受事,小主语是施事。
  • D、谓语里有复指大主语的复指成分。

正确答案:D

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