文学
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
试析签呈的使用特色。
签呈的使用特色：
（1）行文关系的内部性。既可以由某一部门负责人呈于某机关长官；又可以由属员呈于本*部门负责人；还可以由直属单位负责人呈于所隶属的某政府主管机关领导人，前两者，是行用于机关内部，后者是行用于系统内部。
（2）具署名义的个人性。民国时期，承袭了我国古代以长官个人名义具署官署公文的习惯。各种公文用官员个人名义具署的，虽皆屡见不鲜，但并非只能用个人名义。与此不同的是，签呈必须由个人具名上呈。这也是其名称的内来。
（3）处理方式的批返性。签呈往往由具名人面交收文者，经收文的长官批示后，退返具签呈者遵照办理。
略
第2题：
试析《秋夜》中天空的形象及作者对它的态度。
正确答案: 写夜空：它奇怪而高，非常之蓝，星星的冷眼而自以为大有深意，并给大地降下繁霜。其特点是：高远，冷漠，险恶。它象征着黑暗势力，或者象征着黑暗社会。但是，在枣树的反抗下，夜空的形象在这里有所变化，“不安了”，“避开枣树”，暴露了色厉内荏的另一面。
第3题：
试析《永别了，赵丹!》的写作特色。
答：总的特色是：写法有新的突破，可读性极强。新闻标题《永别了，赵丹!》，既表现了深沉的感情与怀念，又提示了新闻的主要内容，字意清晰可读，字里行间饱蘸着的浓情对读者具有穿透力，它可以说是一道可读性极强的新闻标题。《赵丹》一文的导语精炼可读，没有任何枝蔓、赘语，只突出何时(今天)、何人(赵丹)、何事(遗体火化)等三个新闻要素，仅用8个字便准确地交代了新闻中最重要、最新鲜、读者最关注的事实。句短、段短是这篇报道在可读性方面的重要特色。除导语短外，正文分五段、结尾一段，每一段都是只叙述一个核心事实。五段正文所写的事实，层次清晰，主次分明，段与段间体现了相关事实内在的逻辑联系，每段用语精炼而饱含感情，每句短而意思完整。
第4题：
《出师表》文风特色试析。
正确答案: 《出师表》一文文风的基本特色是：意高辞朴、情真而辞简、见深而辞恭。
（1）意高辞朴。不以魏、蜀之强弱倒悬之势而气沮，志在兴复汉室，且充满信心。表述平实无华。被后人誉为“千古一表”而成为仁人志士之精神力量。
（2）情真辞简。表文感念先帝礼贤下士之诚，受任器使之重，寄国托孤之信，恩铭衷心；追忆创业的艰辛，情辞恳切。口不言功，“许以驱驰”，实本诸赤诚及崇高之人格。
（3）见深辞恭。“亲贤臣，远小人”，乃千古名言。意对刘禅年少暗弱，深以为忧。以其父相之尊、怀望切之忱，表文是意正而辞恭。
（4）叙议抒情结合，句式灵活多变，达意缜密精当，是《出师表》文风重要特色。表文既综合运用叙述、议论、抒情三种表达手段，又以意役笔，曲尽变化。为适应文意之展开或由叙入议，或议中夹叙，或单纯议论，或叙议交错。表文之句式是长、短结合，整、散错综。表文在达意上能照顾收文者之感受。注意前后文之照应承接。遣词用语精当、缜密。故刘勰将诸葛亮之《出师表》奉作表文撰写之楷模，言其“志意文畅”。
第5题：
试析《西游记》的艺术特色。
正确答案: 一是奇幻。首先小说通过大胆丰富的艺术想象，引人入胜的故事情节，创造了一个神奇绚丽的神话世界。这些奇异幻想的特点是：
（1）奇幻描写不是为了渲人耳目，满足读者的猎奇心理，而是为了塑造人物形象，特别是孙悟空这样一个理想化的英雄形象；
（2）这些幻想虽然看似异想天开，但是并非随心所欲地胡思乱想，而是有现实生活的依据的，都能在奇幻中透露出生活气息。
二是奇趣。《西游记》是中国古典小说中趣味性和娱乐性最将的一部，虽然取经路上尽是险善恶水，妖魔鬼怪层出不穷，但是却充满了愉悦，一点紧紧张感和沉重感都没有。《西游记》这种奇趣首先因为人物思想性格的充满谐趣。如孙悟空的乐观主义的戏剧性格；猪八戒农民式的憨厚朴实、猪似的懒惰自私、贪吃好色、自作聪明。
其次，在人物形象的塑造中将神性、人性和自然性三者很好的结合起来，也是《西游记》奇趣的重要原因。《西游记》是一个神化了的动物世界，同时又熔铸了社会生活的内容。孙悟空本来是个猴子，所以他的性格中具有猴子的属性，比如机敏灵活、顽皮好动；猪八戒身上则具，有现实生活中猪的一些属性，比如好吃、偷懒、蠢笨。这使得全书充满了童话的色彩，得到了从老人到小孩的广泛喜爱。同时《西游记》中还充满了童话中天真烂漫的乐观情调，这也是《西游记》奇趣风格形成的重要原因。
第6题：
《秋夜》的写作特色
正确答案: （1）在议论中抒情写人是文章的一大特色。文章除了第一、四两个部分的追悼性文字是直接抒情以外，全文的主体部分都是通过议论来抒情、写人。一方面，在立论中抒发对志摩的敬佩之情；另一方面，又在驳论中抒发对志摩不幸遭际的理解之情。文章在议论中抒情，寓情于理，情理交融，达到了理真且情浓的艺术境界。
（2）运用典型材料来说理抒情。本文的典型论据，主要就是三封信。一封是志摩写给妻子的信，直接证明了他离婚和再婚正是为了追求“美与爱与自由”的人生理想。第二封信是梁启超写给志摩的信，通过梁表现出来的随俗沉浮的人生态度，从反面证明志摩为“美与爱与自由”苦苦奋斗的人生观。第三封信是志摩写给梁启超的回信，直接表明志摩决不随俗沉浮，愿为理想百折不挠的奋进精神。这三封书信的引用，增添了辩解或赞美的力度。说理要有充分可靠的论据，才会令人信服。
（3）引用志摩诗句来抒发情意。在本文中，胡适大量引用志摩诗句来追悼他的逝世，可谓匠心独具，是一种非常巧妙的抒情达意的方式——通过这些诗句，不仅体现出志摩一生的处境、心境和品格，而且使全篇荡漾着耐人寻味的诗情画意。
第7题：
试析《秋夜》的艺术特色。
正确答案:鲁迅的散文诗集《野草》写于《新青年》团体“散掉”之后，由于北洋军阀的统治，许多话都“难以直说，所以有时措辞就很含糊”。《秋夜》是《野草》的第一篇，主要采用象征的艺术手法曲折地反映现实，融现实的感受于景物描写之中，通过对秋夜室内外景物的描写，来表达作者在现实斗争中的爱憎感情。所以，文章中所写的景物，不论是作者所要赞美的枣树，还是要鞭挞的天空、星星、繁霜、月亮，无不形象鲜明，既刻画出事物的主要特征，又寄托着作者的思想感情。
第8题：
试析《红与黑》的艺术特点
参考答案：《红与黑》是斯丹达尔的代表作。作品通过主人公于连·索黑尔短暂的一生，艺术地再现了法国十九世纪最初三十年的社会风貌，突出地描写了波旁王朝时期复辟与反复辟的尖锐斗争。《红与黑》在艺术上也取得了很高的成就。首先，斯丹达尔善于从现实生活中选取典型材料，描写典型环境中的典型性格。在《红与黑》中，作者通过于连生活的不同阶段具体描写了三个典型环境：唯利是图的维立叶尔城，森严恐怖的神学院，阴险伪善的巴黎。这些环境对于连性格的发展和变化都产生了非常重要的影响。其次，《红与黑》表现出高超的心理分析技巧。斯丹达尔被称为“人类心灵的观察家”，他擅长用细腻生动的文笔来描写人类心理极其微妙的变化，来展示人物形象的内心世界和精神面貌。在作品中，他对于主人公于连在不同环境中的感受、关键时刻的内心斗争、爱与恨、骄傲与自卑等心理活动，都刻画得十分具体真实。此外，《红与黑》结构完整严密。作品以于连的个人奋斗史选择了三个典型环境，从维立叶尔城到贝尚松省神学院，再到巴黎的贵族社会。三个典型环境的转换衔接自然顺畅，它们由偏僻外省到首都巴黎，由小到大，由低到高，逐步深入，脉络清晰。这种逐层升高、阶梯式的结构和于连的奋斗进程构成有机的联系。
第9题：
试析孙悟空思想的时代特色。
正确答案: 孙悟空是一个充满奇幻色彩的神魔形象，但同时又折射出明代中叶以来社会思潮和社会生活。
（1）孙悟空与封建等级制度相对立的“强者为尊”思想，是带有新的时代特色的市民意识的表现。孙悟空的意识里有着强烈的“强者为尊”的思想，这种思想是同封建等级观念相对立的，这明显的带有新的时代特色的市民意识。
（2）孙悟空要求自由自在、无拘无碍的生活，要求对人和人的才能的尊重，也与当时出现的对人的个体价值与人格的肯定这样的自觉意识有关。孙悟空不能忍受任何屈辱，要求对人和人的才能的尊重，这种要求“重贤”的思想，也与当时开始出现的对人的个体价值与人格的肯定这样的自觉意识有关，而这又是和“强者为尊”的思想一脉相通的。
第10题：
《秋夜》 分析本文运用象征手法抒情的艺术特点。
正确答案: 运用象征手法抒情，是本文最主要的艺术表现特点。作品写秋夜在后园和室中的所见、所感，寓情于景，把自然景物人格化，创造了天空、枣树、小粉红花、小青虫等具有深刻意蕴的象征性形象。对这些象征性形象的理解不宜过于指实，但其褒贬分明，作者的感情寄寓与作品的意义指向是十分明确的。天空的形象在作品中是人间生灵与美好事物的虐杀者，显然是黑暗暴虐势力的象征。它冷漠、凶险而狡黠，又色厉内荏，作者对它的态度既憎恨又蔑视。小粉红花在秋夜的寒气中瑟缩地做梦，它是作为遭受蹂躏却还抱有希望的弱者的象征，作者寄予了深切的同情。枣树是全篇的主要形象。作品开头关于两棵枣树的反复修辞手法的独到运用，意在对后面关于枣树的描写进行铺垫。枣树的苍劲挺拔，无情无畏地刺向夜空，不“制他的死命”决不罢休的坚韧的战斗精神，正是抒情主人公自身人格、精神的诗意写照。文章最后的小青虫的形象，小得可爱、可怜，却为追求光明而不惜献出生命，精神上与枣树暗相呼应。文章以对小青虫的“敬奠”作结，含义深长。