文学

单选题文学消费是指人们用文学作品来满足自己的精神需求的过程,也即文学阅读或文学欣赏。这是()。A 广义的文学消费B 狭义的文学消费C 广义的文学接受D 狭义的文学接受

题目
单选题
文学消费是指人们用文学作品来满足自己的精神需求的过程,也即文学阅读或文学欣赏。这是()。
A

广义的文学消费

B

狭义的文学消费

C

广义的文学接受

D

狭义的文学接受

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第1题:

欣赏是文学活动的有机组成部分,只有在欣赏过程中,作品才能获得其本质性,成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏,致使文学研究难以更进一步,也阻碍了文创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同,就在于文学欣赏的重视程度。可以这样说,对文学欣赏的研究,是现代文学理论的起点,现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。
根据这段话,理解最准确的是( )

A.现代文学理论重视文学欣赏的过程
B.文学创作是文学欣常的前提
C.文学欣赏是作品获得本质性的途径,它是文学活动最主要的部分
D.文学欣赏活动的普及奠定了文学理论的基石

答案:A
解析:
文中并未提及文学创作室文学欣赏的前提,即无法根据本段得到此结论,B错误;把文学欣赏认为是文学活动最主要的部分,过于主观,C错误;文学欣赏活动的普及奠定的是现代文学理论的基石,而非文学理论的基石;文章通过描述文学欣赏的重要性来提出现代文学理论重视文学欣赏的观点,因此A为正确答案。

第2题:

结合曾经给你感动或吸引你阅读的文学作品,谈谈文学阅读的个体效果问题。


正确答案: 文学阅读的个体效果,往往呈现为读者个体心理及情感方面的种种变化征兆。大致有三个不同的层次的效果变现。
第一、愉悦性。文学阅读效果往往表现为一种快乐的精神体验过程。比如我们在读欧亨利的《麦琪的礼物》的过程中,当看到那样的结果和那样纯真的爱情的同时我们内心的感动和喜悦是溢于言表的,我们或者都会感动祝福有情人终成眷属。
第二、创造性,文学阅读效果表现为一种前所未有的原创过程,属于文学阅读的较高层次。正如在阅读《哈姆雷特》的过程中会有"一千个读者就有一千个哈姆雷特"。在同一文本的阅读过程中不同读者因为年龄、精力、学识、生活环境等等因素的不同给阅读者造成了各自独特的感受和生命体验。比如在《雷雨》众多人物品性的界定。
第三、提升性。文学阅读过程实际上读者学习的过程,无论是从感性的角度读者对艺术形象的再现,还是理性的思考对读者来说,在审美层次和认知层面都是一种提升。

第3题:

()是指那些与0-6岁儿童的心理发展水平及接受能力和阅读能力相适应的各类文学作品的总称。

A.幼儿文学作品

B.少儿文学作品

C.儿童文学作品

D.小孩文学作品


正确答案:C

第4题:

儿童阅读文学作品,未必都能进入欣赏状态;即使进入欣赏状态,也未必都能正确有效地欣赏。


正确答案:正确

第5题:

所谓文学接受是指读者注意文学作品、初步阅读或听讲作品,以至产生兴趣的过程


正确答案:正确

第6题:

传统文学自现代以来一直有纯文学和通俗文学之分。纯文学的读者往往是小众的、精英化的,通俗文学则是供更广大的人群阅读,而作者也是顺应这两个阅读方向形成了相对稳定的群体。网络文学则不同于这两者,能让更多的年轻群体参与阅读。它的多样性让更多的人能够在其间满足自己的需求,因此让原来并非文学读者的一部分大众作为文学阅读的“增量”参与到文学阅读之中,也使得许多不同身份的年轻写作者在这个空间中找到了职业写作的可能性。大量的年轻读者和作者从网络文学的入口进入了文学之中。
这段文字重在说明

A.网络文学的出现扩大了文学作品的受众
B.网络文学比传统文学更能吸引青年人群
C.网络文学比传统文学更能满足各类人群的需求
D.网络文学的发展扩大了文学的读者和作者群体

答案:D
解析:
第一步,分析文段。文段首句提到传统文学自现代以来一直有纯文学和通俗文学之分。接着分别介绍了纯文学与通俗文学读者群体。接下来说到网络文学不同于这两者,能让更多年轻群体参与阅读。“因此”后提出了结论,即网络文学的多样性使得一部分原来并非文学读者的大众参与阅读且使得不同身份的年轻写作者在这个空间找到了职业写作的可能性。“大量”后的内容进一步对前文中的结论进行解释说明。文段主旨即为“因此”后的内容。
第二步,辨析选项。D选项是文段主旨的同义替换。
因此,选择D选项。

第7题:

儿童文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动,是由()引发的一种艺术思维和审美活动。

  • A、运用艺术思维
  • B、借助创造性联想
  • C、阅读儿童文学作品
  • D、再造形象

正确答案:A

第8题:

幼儿文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动,是由阅读儿童文学作品引发的一种艺术思维活动和审美活动。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第9题:

文学接受是指读者注意文学作品、初步阅读或听讲作品、以至产生兴趣的过程。


正确答案:正确

第10题:

文学作品实际上是对现实世界的补充和超越,人们在欣赏文学作品时,能够使自己在现实生活中得不到满足的自由、愿望、需要得到一种替代性满足。


正确答案:正确

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