文学
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相似问题和答案
第1题：
在抒情性作品中，作家是怎样呈现其主体的心灵世界的？
正确答案:（1）通过情感经验与现实世界的联系。（2）通过对现实世界感受的总结。（3）抒发内心的情感感受。
第2题：
汉代《毛诗序》说“情发于声，声成文谓之音”，这里主要说的是音乐的何种特性（）.
- A、时间性
- B、视觉性
- C、抒情性
- D、瞬间性
正确答案:C
第3题：
抒情性作品是由抒情内容和抒情话语这两个要素构成的，在抒情性作品中，抒情话语和抒情内容是一种直接融合的关系。()
参考答案：正确
第4题：
在抒情性作品中，景与情的关系如何？
正确答案: 借描绘景物来抒情是抒情诗的一个普遍特点。中外文论中均有诗画相通的说法，但是对诗画关系的看法在不同的民族和时代有不同的含义。诗中之景不是自然景物，而是由抒情话语组织和表现出来的，被赋予了情感内涵的画面；诗中之情也不是空洞和概念之物，而是由景象征性地表现出来的具体情感过程。在抒情
诗当中，景与情原本是不可分离的。情景相生、情景交融就是有意境，这是中国古典抒情诗所追求的最高境界。
中国画注重传神写意，强调抓住景物的某些特征来构筑视觉意象，中国抒情诗也常常借用这种方法，用简洁的画面描写来象征性地表现。但是，抒情诗的画面往往比绘画更多主观色彩，它常通过一些点明情感性质的词语给景物赋予主观色彩。诗人写景意在抒情，所以诗的真实、景的真实主要是指主观感受的真实。为此，诗人有时要打破物理的真实，创造出某种“幻景”，以达到写景的逼真和抒情的真诚。抒情性作品中描写的景物与情感内涵水乳交融般地结合就是情景交融。
第5题：
在抒情性作品中，由抒情话语组织和表现出来的，被赋予了情感内涵的画面是（）。
- A、情
- B、景
- C、境
- D、画
正确答案:B
第6题：
抒情作品形式结构要素的关系可以区分为两种，即声与情的关系和（）的关系。
正确答案:景与情
第7题：
抒情性作品的结构是（）
- A、声音
- B、画面
- C、情感经验
- D、情景关系
正确答案:A,B,C
第8题：
在抒情性作品中，夸张是服务于情感需要的。
正确答案:正确
第9题：
如何理解抒情性作品中“诗中有画，画中有诗”的审美意蕴？
正确答案: 作为审美意识形态的诗与画，都是情感支配下表情达意的艺术，诗与画的相通之处在于都借助外在景物的描绘来抒情写意、创造意境，所以也都对画面具有依赖性。当然，作为两种不同的艺术形式，诗与画由于它们物化的媒介不同，也就有了一些明显的区别：第一，诗是语言的艺术，以时间性的表现为主，主要诉诸于听觉，而绘画是造型艺术，以空间性的再现为主，主要诉诸于视觉。第二，绘画以线条、形状、色彩为媒介，因此更具直观性，而诗歌以文字符号为媒介，其本身并没有可以被人直接感受的形象，所以是间接的，可以唤起读者的联想和想象，从而在自己的头脑中形成具有光、色、态的具体形象。所以诗中之景存在于人们的想象过程之中，这就给人们提供了更为广阔自由的审美空间。
诗与画在艺术表现过程中，又是可以各取所长，互相融合转化的。这种时空转换，可以使画更多地突破空间限制，拓展其表现空间，而诗歌受绘画的影响，就可能使其抒情更加形象化、含蓄化，读者从诗歌形象的画面中所能得到的审美享受也就愈加生动、丰富。这样，我们就可以从吟诵的诗句中看到画面，也似乎能从画在纸上的图景中听到诗的声音。苏东坡称赞王维时说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”比如他的诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”，没有词藻的堆砌，也没有琐细的形容，就运用一横一竖，一横一圆，这极简单的线条组合，便把一幅生动的画面推到了读者的面前，使读者透过简单的景物和词句，看到了北方旷远荒凉之景，感受到了静寂中的雄浑。作者正是发挥了语言的启示性，给读者留下了充分的联想、想象、再创造的空间，给诗歌带来了写意画的效果，具有强烈的艺术魅力。这正是诗与画两种艺术形式之间转换时所带来的艺术效果。我们可以说，在抒情性作品中，诗与画的结合是通过作品中情与景的结合表现出来的。情与景的完美结合正是抒情性作品所极力追求的，即“艺术意境”。
第10题：
播音中处理“情声气”之间的关系时，情与声均要取其高，而气要取其深。
正确答案:错误