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填空题贾谊的代表作《（）》开了中国古代散文单篇“史论”的先河。史论以历史事实作为论说的对象，从中得出结论。“前事之不忘，后事之师也。”就是出自于该文。
题目
填空题
贾谊的代表作《（）》开了中国古代散文单篇“史论”的先河。史论以历史事实作为论说的对象，从中得出结论。“前事之不忘，后事之师也。”就是出自于该文。
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相似问题和答案
第1题：
查中国史学论文用（）。
- A、《中国史学论文索引》
- B、《中国古代史论文资料索引》
- C、《世界史论文资料索引》
正确答案:A
第2题：
前事不忘，后事之师出自哪个历史典故？（）
- A、太康失国
- B、幽王戏诸侯
- C、三家分晋
- D、田氏代齐
正确答案:C
第3题：
前车之覆—后车之鉴
A、前事不忘—后事之师
B、兼听则明—偏信则暗
C、不经一事—不长一智
D、失之东隅—收之桑榆
B、兼听则明—偏信则暗
C、不经一事—不长一智
D、失之东隅—收之桑榆
答案：A
解析：
第一步：判断题干词语间逻辑关系。 前车之覆比喻以往的失败，后车之鉴比喻把前人或以前的失败作为借鉴，前车之覆是后车之鉴的依据。 第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：前事不忘指人们记住过去的教训，后事之师是指当作后来的借鉴，前事不忘是后事之师的依据，与 题干逻辑关系一致，当选；
B 项：兼听则明指要同时听取各方面的意见，才能正确认识事物，偏信则暗指听信单方面的话，就分不清 是非，两者不是依据的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：不经一事指不经历一件事情，不长一智指不能增加对此事情的认识，两者不是依据的对应关系，与 题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：失之东隅指在某处先有所失，收之桑榆指在另一方面取得胜利，两者不是依据的对应关系，与题干 逻辑关系不一致，排除。
A 项：前事不忘指人们记住过去的教训，后事之师是指当作后来的借鉴，前事不忘是后事之师的依据，与 题干逻辑关系一致，当选；
B 项：兼听则明指要同时听取各方面的意见，才能正确认识事物，偏信则暗指听信单方面的话，就分不清 是非，两者不是依据的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：不经一事指不经历一件事情，不长一智指不能增加对此事情的认识，两者不是依据的对应关系，与 题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：失之东隅指在某处先有所失，收之桑榆指在另一方面取得胜利，两者不是依据的对应关系，与题干 逻辑关系不一致，排除。
第4题：
经国务院批准：自2009年起，每年的（）为“防灾减灾日”。以提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。
- A、42482
- B、5月12日
- C、10月10日
正确答案:B
第5题：
贾谊最负盛名的史论散文是（）。
- A、《治安策》
- B、《过秦论》
- C、《论积贮疏》
- D、《至言》
正确答案:B
第6题：
查有关先秦史学的研究论文，可用（）。
- A、《十三经索引》
- B、《中国古代史论文索引》
- C、《世界古代史论文索引》
- D、《世界论文资料索引》
正确答案:B
第7题：
西汉早期，政论散文勃兴，内容多为政论和史论，代表作家有（）和（），他们都是文学史上优秀的政论文作家。
正确答案:贾谊；晁错
第8题：
“前事不忘，后事之师”是张孟谈对谁说的？（）
- A、赵襄子
- B、韩康子
- C、魏桓子
- D、智伯
正确答案:A
第9题：
贾谊的代表作《（）》开了中国古代散文单篇“史论”的先河。史论以历史事实作为论说的对象，从中得出结论。“前事之不忘，后事之师也。”就是出自于该文。
正确答案:过秦论
第10题：
“六一居士”欧阳修的史论代表作是什么？
正确答案:“六一居士”欧阳修的史论代表作是《新五代史·伶官传序》。