文学
问答题冰心的散文《笑》表达了怎么样的思想？这种思想有何积极意义和局限？
题目
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
分析孔斯坦的权利，自由思想有何特点？
论证个人的权利和自由是孔斯坦政治思想中的出发点和重要内容。
自由分为政治自由和个人自由，反对国家干预个人的自由，主张自由竞争，个人自由与民主是不相容的，自由的关键就不是政权掌握在谁的手里的问题，而是政权的范围问题。
第2题：
《吃饭》所表达的思想有哪些？
正确答案: ①愿意通过请吃饭“增进朋友的感情”
②批判爱钱不爱人的金钱婚姻观
③提出了“名义上最主要的东西，其实往往是附属品”的哲理性结论
④倡导多元“相成相济”的“和而不同”的社会理念
⑤嘲弄政客心口不一和以公权谋私利的世风
第3题：
平衡预算的财政思想和功能财政思想有何主要区别？
平衡预算的财政思想指财政收入与支出相平衡，财政预算盈余等于零的财政思想。功能财政思想是一种积极的财政预算思想，政府财政预算的主要目标是促进经济在价格稳定下的充分就业增长，政府可以采取相机抉择的财政政策。平衡预算思想和功能财政思想的主要区别在于前者强调财政收支平衡，把预算平衡作为预算目标。而后者则强调充分就业，认为财政预算的平衡与否本身不是目的，而只是实现无通货膨胀的充分就业经济增长的手段。
第4题：
古代中国的“以德治教”和古代西方的“依法执教”思想有何异同？
正确答案:现代教育管理思想主要源于以下两个源头：一是东方的“以德治教”思想，以中国古代的孔子为代表，二是西方的“依法治教”思想，以古希腊的苏格拉底为代表。东西方教育管理的两个源流在许多方面有着关重大的差异：从管理核心上看，东方侧重于管民，西方侧重于管官；从人性假设上看，东方相信人性善，西方相信人性恶；从管理特点上看，东方强调上线道德，西方强调底线道德；从管理重点上看，东方重视管理人的思想，西方重视管理人的行为。
第5题：
冰心的著名散文有《寄小读者》、《往事》、《笑》。
正确答案:正确
第6题：
第7题：
老庄思想有何区别？
正确答案: 老子和庄子，均为实用主义者，老子的思想是以实用为基础，以朴素的辩证思想，阐明其行为原则和思想方法。庄子的思想则是在实用的基础上，引人进入一种精神境界。
第8题：
四大文明古国的医学思想有何相同和不同？
<1>相同：
1）四大文明古国的医学思想都受其哲学自然观的影响。
2）都认为疾病的产生原因是各要素失衡所致。
3）均注重卫生，达到预防疾病的效果
4）一开始都将医学神秘化，与迷信混为一谈
<2>不同点：1）古埃及“灵气与原始体液学说”强调空气与血液对人体的影响，外科学发达
2）古巴比伦把人体必为“小宇宙”，认为一切自然现象都影响人体健康，重视肝脏，认为肝脏是人体最重要的器官，注重外科和传染病
3）古印度则坚持“三体液学说”或叫做三大----气、胆、痰，注重内科和养生保健，外科不发达
4）古代中国坚持阴阳五行学说，认为金、木、水、火、土五行构成人体的统一整体，五行失调则生疾病。
第9题：
冰心的著名散文有《（）》、《往事》；《笑》等。
正确答案:寄小读者
第10题：
马克思主义美学思想有哪些？
正确答案: 马克思主义美学思想，主要是指马克思和恩格斯的美学思想。主要包括以下三个方面：
（1）关于人的全面发展问题。马克思指出，在私有制条件下，不仅使劳动发生异化，也使人发生异化，人失去了原来的本质，人的才能被扼杀，人的全面发展遭到破坏。要想恢复人的本质，实现人的全面发展，根本的出路在于彻底消灭私有制，根除异化劳动，实现社会主义和共产主义，只有共产主义社会，人们的审美活动才能更加丰富多样，人们的审美能力才能随之大为提高，人的感性和理性、物质和精神生活才能得到协调发展，人的全面发展和个性和谐才能得到实现。
（2）关于人的审美能力的培养问题。强调社会实践在人的生成和发展中的重要作用，强调生产劳动对人的审美活动和审美意识所起的决定性作用，人通过实践，使自己的肢体和器官得到发展，“如有音乐感的耳朵，能感受形式美的眼睛”，人的手也达到高度的完善，才能按照美的规律欣赏美、创造美。
（3）关于艺术的审美教育作用问题。马克思把艺术看做是掌握世界的一种方式，它是一种精神的掌握方式，它具有意识形态和物质生产的双重属性。艺术掌握世界的突出特点是它的情感性。优秀的艺术作品对人们有着认识价值、教育作用和审美功能。强调对艺术的欣赏和艺术创作需要较高的审美修养，审美教育是提高审美修养的重要途径。