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问答题马谡拒谏失街亭后,诸葛亮作了那几件事情表明了他能够明证军法,奖罚分明?

题目
问答题
马谡拒谏失街亭后,诸葛亮作了那几件事情表明了他能够明证军法,奖罚分明?
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相似问题和答案

第1题:

诸葛亮错用()痛失街亭。

  • A、张飞
  • B、马谡
  • C、鲁肃

正确答案:B

第2题:

教学《失街亭》时,教师为了引导学生找到“破解马谡之‘急’的密码”,使用了下列两个教学补充材料,阅读并按要求答题。(材料一)马谡履历表1.出道,为刘备的败军煎茶熬汤,成功引见自己。当时仅二十几岁。2.公元223年,刘备白帝城留遗言告诫诸葛亮:马谡言过其实,不可大用。3.公元223年,为诸葛亮献策,对孟获“但服其心足矣”,才有“七擒七纵”的历史佳话。得诸葛亮赏识,升为参军。4.成功策划反间计,离间曹睿与司马懿君臣关系,愈得诸葛亮赏识。5.公元229年,失街亭,被斩。时年39岁。(材料二)诸葛亮出征将领表前督部--魏延;前军都督--张翼;牙门将--王平;后军领兵使--李恢,副将--吕义;兼管运粮左军领兵使--马岱,副将--廖化;右军领兵使--马忠;行中军师--刘琰;中监军--邓芝;中参军--马谡;前、左、右、后将军--袁琳、吴懿、高翔、吴班;前、左、右、后护军--许允、丁咸、刘敏、官雝;行参军--胡济、阎晏、爨习;丞相令史--董厥;帐前左右护卫使--关兴、张苞。对上述材料的使用分析不恰当的是()。

  • A、引入资料恰当,能够引导学生“破解马谡之‘急’的密码”
  • B、教师对课外教学资源的开发合理,为学生理解课文提供了依据
  • C、由第一则材料可以看出,马谡绝非等闲之辈,暗示他的失败仅从轻敌、大意、狂妄上去找原因不够透彻
  • D、两则材料的使用重复,引导学生探索问题答案的角度一致

正确答案:D

第3题:

马谡拒谏失街亭中,他没有听()的建议,以至街亭失守。


正确答案:王平

第4题:

诸葛亮挥泪斩马谡后,为何大哭不已?


正确答案:恨己之不察,追思先帝之明。

第5题:

马谡拒谏失街亭后,诸葛亮作了那几件事情表明了他能够明证军法,奖罚分明?


正确答案: ①欲赠金五十斤给赵云,赏绢一万匹给赵云的部卒,来表彰赵云在街亭之战中不折一人一骑,不丢辎重的功劳。②虽有蒋琬等人的劝阻,仍将自己平日一贯倚重且关系甚好的马谡斩首,以明军令。③上表刘禅,承认用人之失,要求自贬三等。

第6题:

千百年来,失街亭、空城计、斩马谡等历史故事都发生在()

  • A、武威
  • B、陇南
  • C、嘉峪关
  • D、天水

正确答案:D

第7题:

()曾嘱告过诸葛亮“马谡言过其实,不可大用”。


正确答案:刘备

第8题:

“攻心”的典故,源自哪一个历史事件?()

  • A、诸葛亮南征
  • B、马谡失街亭
  • C、刘备白帝城托孤
  • D、钟会伐蜀

正确答案:A

第9题:

马谡拒谏失街亭(第95回)


正确答案: ①诸葛亮北伐,街亭为咽喉要地,拟派将驻守。②马谡立下军令状,自告奋勇去守街亭。③诸葛再三叮嘱须靠山近水扎营,并令王平辅之。④马谡刚愎自用,既违军令,又不听王平谏言,竟在山顶扎营。⑤司马懿指挥大军直逼街亭,围困马谡,蜀军不战自乱,街亭失守。

第10题:

马谡拒谏失街亭武侯弹琴退仲达


正确答案: 马谡失街亭
为阻司马懿大军出关,诸葛亮拟派人把守街亭,马谡请战并立下军令状。亮命马谡为主将,王平为副将,率兵镇守街亭。马谡违背诸葛亮叮嘱,拒绝王平劝阻,生搬兵法,屯兵山上,后被司马懿断了水道,军心大乱。司马懿乘机放火烧山,马谡败逃。王平力量单薄,救援不成,街亭被魏军占领,马谡被孔明斩首。