要重视量变,不能忽视量变
要坚持适度原则
要充分重视内部矛盾
要抓住主要矛盾
第1题:
一副对联写道:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其损,日有所亏”。这副对联告诫我们()
A要用联系的观点看问题
B要不失时机地促成飞跃
C要重视量的积累
D要坚持适度原则
第2题:
梁启超说:“中国之改革,三十年于兹矣,然而不见改革之效,而徒增其弊何也?谚所谓室漏而补之,愈补则愈漏,衣敝而结之,愈结则愈破。”梁启超所说改革不见成效的根本原因是()
第3题:
下列各句中“其”字是代词的是()
A、郑人使我掌其北门之管
B、诗曰:“孝子不匮,永锡尔类”。其是之谓乎?
C、吾见师之出而不见其入也
D、其北陵,文王之所避风雨也
第4题:
“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其损,年有所亏。”这主要告诫人们()
第5题:
"子孙若如我,留钱做什么?贤而多财。则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过",这副对联的作者是()
第6题:
“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其损,年有所亏。”这句话启示我们()
第7题:
心不在焉,视而不见,与金刚经之若见诸相非相,即见如来,其同异如何?
第8题:
下列句子中的“其”是代词的是()
A、若之何其以病败君之大事也。
B、射其御者,君子也。
C、且行千里,其谁不知?
D、吾见师之出而不见其入也。
第9题:
“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,年有所亏。”下列与此反映的哲理相似的是()
第10题:
“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其亏,日有所损。”下列与此蕴含的哲理一致的是()