大学选修课
单选题（）是所有植物的内在特征。A 淀粉体B 基因C 环形运动D 突变体
题目
单选题
（）是所有植物的内在特征。
A
淀粉体
B
基因
C
环形运动
D
突变体
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相似问题和答案
第1题：
同一种（）范围内在生物特征、形态特征与解剖结构上，与当地主要生态条件相适应的植物类型称作（）
正确答案:变种；生态型
第2题：
早熟禾属草坪植物在植物鉴别上最明显的特征是（）
正确答案:叶尖呈明显船形
第3题：
并不是所有的植物都必然开花的，由此可见（ ）。
A．有的植物是必然不开花的
B．所有的植物必然不开花
C．有的植物可能不开花
D．所有的植物都可能不开花
正确答案：C
该题就涉及到推理常识“否定后移规则”。此题可以这样分析：根据命题“并不是所有A”和命题“有的不是A”是可以互推的，由“并不是所有的植物都必然开花的”可以推出“有的植物不是必然开花的”；再根据命题“并不是必然A”和命题“可能不是A”是可以互推的，由 “有的植物不是必然开花的”可以推出“有的植物可能不开花”。故选C。
该题就涉及到推理常识“否定后移规则”。此题可以这样分析：根据命题“并不是所有A”和命题“有的不是A”是可以互推的，由“并不是所有的植物都必然开花的”可以推出“有的植物不是必然开花的”；再根据命题“并不是必然A”和命题“可能不是A”是可以互推的，由 “有的植物不是必然开花的”可以推出“有的植物可能不开花”。故选C。
第4题：
5-6岁幼儿能发觉到动植物的外形特征、习性与生活环境的（）。
- A、内在联系
- B、外在联系
- C、共存关系
- D、适应关系
- E、依存关系
正确答案:D
第5题：
简述药用植物资源的内在品质评价。
正确答案:药用植物资源的内在品质是利用价值的基础，需要从不同角度和不同系统进行综合性评价。
1.药用植物资源的化学品质评价 化学成分是资源利用的基础，根据植物体内一成分含量或几类成分组含量与植物组织的质量比关系，进行植物资源的品质分类、比较，并结合这一成分的主要用途，作出资源适用性和实用性价值评价。
2.药用植物资源的药用功效或药理作用的品质评价 药用植物资源药理作用具有多靶点性的特点，在选用其主要功效或药理作用方面进行评价时应适当分类，如药理学作用方面分为神经系统、消化系统、免疫系统类植物等。
3.药用植物资源药效成分的稳定性评价 药用植物体内和纯化后的晶体以及生物体内的状态，结构的稳定性会有很大差异，结果会影响其药用功效的发挥，如一些成分的见光分解。
4.药用植物资源的安全性评价 植物资源具有药效成分的前提是该成分对生物的安全性。植物资源的安全性是保证成分安全和药用安全的入口。资源的安全性应包括两点：一是植物资源无污染，二是内含物成分无毒、无致畸、突变性。
第6题：
气孔下陷是（）的特征。
- A、旱生植物
- B、钙质土植物
- C、湿生植物
正确答案:A
第7题：
植物细胞壁中的（）和（）为所有植物细胞具有，但不是所有植物细胞都有（）。
正确答案:胞间层；初生壁；次生壁
第8题：
（）是所有植物的内在特征。
- A、淀粉体
- B、基因
- C、环形运动
- D、突变体
正确答案:C
第9题：
盆景植物布置应从植物自身的（）、植物生长的物质条件、观赏特征等方面考虑。
- A、液态特征
- B、生态特征
- C、状态特征
- D、固态特征
正确答案:B
第10题：
生态系统的生产者包括（）
- A、所有的绿色植物和某些动物
- B、所有的绿色植物和某些细菌
- C、所有的绿色植物和某些真菌
- D、仅指所有的绿色植物
正确答案:B