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判断题当我们用语言对问题进行阐述和分析的时候,我们所使用的语言事实上是我们的思考过程的一个表达。A 对B 错

题目
判断题
当我们用语言对问题进行阐述和分析的时候,我们所使用的语言事实上是我们的思考过程的一个表达。
A

B

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相似问题和答案

第1题:

以下对于人文知识的作用说法错误的是

A. 历史了解我们所自来. 我们的集体记忆
B. 哲学是反思性. 批判性思维方法,是研究我们思考所根据的理念;
C. 艺术指导我们的社会实践
D. 文学是以审美手段以语言表达情感的方式

答案:C
解析:

第2题:

教学评价是一个系统的过程,我们只需在教学完结的时候进行评价。

A

B



第3题:

语言的使用是社会经济政治文化生活的重要条件,是每人每天所离不了的。学习把语言用得正确,对于我们的思想的精确程度和工作效率的提高,都有极重要的意义。最能准确复述这段话的主要意思的是( )。

A.语言的使用与人类息息相关

B.学习正确使用语言对我们具有极其重要的意义

C.学习正确使用语言是我们生活所必需的

D.语言在我们生活中扮演着一个非常重要的角色


正确答案:B
[解析]本题正确答案为B。关键句为第二句,简化后即选项B的叙述。

第4题:

当我们用语言对问题进行阐述和分析的时候,我们所使用的语言事实上是我们的思考过程的一个表达。


正确答案:正确

第5题:

以下对于人文知识的作用说法错误的是()

  • A、历史了解我们所自来、我们的集体记忆;
  • B、哲学是反思性、批判性思维方法,是研究我们思考所根据的理念;
  • C、艺术指导我们的社会实践;
  • D、文学是以审美手段以语言表达情感的方式

正确答案:C

第6题:

下列是两位教师“复数概念”引入的教学片段。

【教师甲】

这样我们就引入了一个新数。

这节课我们学习了复数的表达式

当然,复数还有其他表达法,后续的学习总我们会学习到。

问题:

(1)请分析这两位老师数学引入片段的特点。(12分)

(2)复数还有三角表达法,请阐述三角表达法的意义。(8分)


答案:
解析:
本题考查数与代数-解析几何-复数;教学技能-教学设计-概念教学。复数本节课是数系的扩充,使得数域从实数域到复数域。复数的出现容易使学生才生认知上的冲突,因此采用合理的方法完成过渡,是设计的是否完美的关键。

第7题:

语言符号具有任意性的特点,因此我们可以自由地使用语音形式表达意义,例如把shuiguo(水果)说成guoshui。

A

B



第8题:

语言的使用是社会经济政治文化生活的重要条件,是每人每天所离不了的。学习把语言用得正确,对于我们思想的精确程度和工作效率的提高,都有极重要的意义。

最能准确复述这段话的是( )。

A.学习正确使用语言是我们生活所必需的

B.学习正确使用语言对我们都具有极其重要的意义

C.语言的使用与人类息息相关

D.语言在我们生活中扮演的角色非常重要


正确答案:B
本段第一句话说明了正确使用语言在诸多方面对我们具有重要意义,所以A、D两选项复述得不够全面,而C选项则不够深刻,只有B选项最佳。故选B。

第9题:

语言的使用是社会政治经济文化生活的重要条件,是每人每天都离不了的。学习把语言用得正确,对于我们思想的精确程度和工作效率的提高,都有极其重要的意义。最能准确表述这段话意思的是()

  • A、语言的使用与人类息息相关
  • B、学习正确使用语言对我们都具有极其重要的意义
  • C、学习正确使用语言是我们生活所必需的
  • D、语言在我们生活中扮演着一个非常重要的角色

正确答案:B

第10题:

我们应正确运用语言,学会用清楚、准确、简练、生动的语言表达自己的思想,养成对人用敬语、对自己用()的习惯。


正确答案:谦语

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