参考答案:我们从有效的组织活动的规律中总结出来了四原则,即组织语言教育活动时四项原则一、让幼儿积极活动的原则;二、促进幼儿语言发展的原则;三、自由与规范相统一的原则;四、示范与练习相结合的原则。同时,贯彻每项原则时我们需要遵循不同的要求一、让幼儿积极活动的原则在语言教育活动中贯彻这一原则时,教师必须做到以下几点(1)激发幼儿活动的动机;(2)明确活动活动的对象;(3)重视幼儿在活动中的操作。二、促进幼儿语言发展的原则为了能准确理解和具体把握这一原则,教师要注意(1)了解语言教育领域的目标,使幼儿的发展有明确的指向,有可测量的尺度;(2)语言教育活动的落脚点是幼儿的语言发展,明确通过活动使幼儿在语言形式、语言内容、语言运用的哪些方面得到怎样的发展;(3)按照幼儿语言发展的规律设计活动,遵循幼儿语言发展的规律,不可任意超前,也不可盲目滞后。三、自由与规范相统一的原则在贯彻这一原则时,应注意以下两点(1)为幼儿提供自由说话的机会,提供一定时间和空间,让幼儿运用已有的语言经验自由的交谈,教师充分利用教育机智,活跃教育活动的气氛;(2)引导幼儿养成运用规范语言的习惯,四、示范与练习相结合的原则。要贯彻这一原则,教师须注意以下三点(1)教师的示范不要限制了幼儿的思维;(2)注意运用隐形示范;(3)提供充分练习的机会。