教育管理

单选题实验研究方法根据控制程度的不同可以分为（）A 文献法与内容分析法B 真实验与准实验C 访谈法与问卷法D 实验室观察与自然观察

题目
单选题
实验研究方法根据控制程度的不同可以分为（）
A

文献法与内容分析法

B

真实验与准实验

C

访谈法与问卷法

D

实验室观察与自然观察

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第1题：

根据不同的实验设计,系统操纵自变量的程度和内外效度的高低,教育实验研究法可以分为()。

A.前实验

B.准实验

C.真实验

D.现场实验


参考答案：ABC

第2题：

根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型，我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。（ ）

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第3题：

根据实验揭示变量之间质和量的关系的不同,教育实验研究法可以分为()。

A、定性实验

B、定量实验

C、实验室实验

D、现场实验


参考答案：A,B

第4题：

根据实验环境的人工化和真实程度的不同，实验法可以分为（）和（）两大类。


正确答案:实验室实验；现场实验

第5题：

从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法分为真实验法、准实验法、非实验法。()


参考答案：正确

第6题：

根据实验情境的不同,教育实验研究法可以分为()。

A.定性实验

B.定量实验

C.实验室实验

D.现场实验


参考答案：CD

第7题：

根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型，我们根据研究的目的、（ ）、研究的深度和广度将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。


正确答案：
使用方法

第8题：

教育实验根据(),可分为前实验、准实验和真实验。

A、不同的实验设计

B、内外效度的高低

C、研究的目的的不同

D、系统操纵自变量的程度


参考答案：A,B,D

第9题：

根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型，我们根据（ ）将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。


正确答案：ABCD

第10题：

按照对实验控制程度的不同，实验设计可以分为（）。

  • A、真实验设计
  • B、准实验设计
  • C、前实验设计
  • D、小样本实验设计

正确答案:A,C,D

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