电子商务师

多选题正确利用E-mail进行广告活动,需要注意以下问题()。A正确使用电子邮件的签名B正确书写信的内容C让客户被动的索取广告D群发邮件,集中发送的大量电子邮件

题目
多选题
正确利用E-mail进行广告活动,需要注意以下问题()。
A

正确使用电子邮件的签名

B

正确书写信的内容

C

让客户被动的索取广告

D

群发邮件,集中发送的大量电子邮件

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相似问题和答案

第1题:

商务文书礼仪中对E-Mail写作注意的问题。


答案:其一,完整。完整说明信件的主题、相关信息、要求、期限等,将收信人需要的所有信息包括在信文内。不论表达技巧,文章结构如何,完整说明发送邮件的原因最为重要。 其二,具体。不要使用容易造成误会的字汇,尽量用一些通用的字汇辞藻。如:“尽速处理回复”应该用“请于三月一日中午前回复”来表述,让收信人有可依据的行动的方向,才是具体的信件用语。
其三,简明。E-mail的沟通环境就像面对面对话,因此,文字用语宜采简短易懂者;不需要的赘语赘词应予以删除;如果要使用缩写字,也应该采用一般网络通用的缩写文字,才不会让收信人不明所以,还得回信请你说明。
其四,正确。内文的用字和标点符号、引经据典的情境选择、案例的引用说明等,应该要正确谨慎,以免贻笑大方。
其五,礼貌。E-mail的写作风格与应用格式较具弹性,因此,礼貌用语也偏向简单非正式。但是一封信件给收信人的感觉,就是发信者为自己塑造的形象,所以,在用语上也应该注意,不可失礼。
其六,整洁。E-mail信件必须注意断句,换行位置,因为收信人的屏幕有大有小,如果像传统书信一般,一行到底才换行,会让读信者觉得很累,另一个原因则是因为收信系统环境设定不同,过长的句子会在中间断掉,影响文章分配,使章节段落看来凌乱不堪。况且E-mail内容通常简短数句,一行到底,会让人觉得过于空洞。其七,体贴。文章结束前,对收信人表达关心或感谢之意。对长辈或对网络用语不熟悉者,更应该多加协助,多多使用对方较易理解的用语。

第2题:

利用 E-mail 进行广告活动的不正确方式是( )。

A. 邮件的"主题"要鲜明,以吸引收信者阅读 B. 让客户主动索取广告 C. 同时给众多客户发信,一般应采取"明发"方式 D. 同时给众多客户发信,一般应采取"暗发"方式


正确答案:C

第3题:

在正确录用E-mail进行促销活动时,下列哪些问题是错误的()

A.正确使用电子邮件的签名

B.正确书写信的内容

C.选择正确的发信方式

D.主动向客户发送广告


正确答案:D

第4题:

利用E-mail进行广告活动时要注意哪些问题?()

  • A、正确的签名
  • B、说明主题
  • C、避免群发邮件
  • D、提供免费服务吸引客户

正确答案:A,B,D

第5题:

消费者的认知过程中,注意在营销工作中的作用包括( )。

A:利用有意注意和无意注意的关系,创造更多营销机会
B:注意力经济的效果直接决定其经济效益
C:发挥注意的心理功能
D:利用注意规律设计、发布广告
E:对活动进行监督和调节

答案:A,C,D
解析:

第6题:

广告目标要明确回答的四个问题中()是广告活动的核心内容。

A、广告活动针对谁

B、传播什么信息

C、实现什么目的

D、需要多少时间性


参考答案:C

第7题:

企业开展E-mail营销需要解决“向哪些用户发送E-mail”的问题,解决该问题需要具备的基础条件为( )。

A.技术基础
B.用户的E-mail地址资源
C.E-mail营销内容
D.用户的观念

答案:B
解析:
业开展E-mail营销需要解决“向哪些用户发送E-mail”的问题,解决该问题需要具备的基础条件为用户的E-mail地址资源。首选解决发送对象,然后才是邮件营销内容。

第8题:

企业开展E-mail营销需要解决旧“向哪些用户发送E-mail”的问题,解决该问题需要具备的基础条件为()。

A.技术基础

B.用户的E-mail地址资源

C.E-mail营销内容

D.用户的观念


正确答案:B

第9题:

开发和利用语文课程资源需要注意的问题有哪些?
(1)要根据地方特点开发课程资源。各地区蕴藏的自然、社会、人文等语文课程资源各不相同,各具特点。课程资源的开发要根据地方特点,努力发挥各地优势。教师要根据需要,利用当地、当时的课程资源,建构地方或学校的语文课程,创造生动活泼的语文学习和实践的形式。应注意扬长避短,发挥优势,展现每个学校自己的特色。
(2)要根据语文课程特点开发利用课程资源。不同课程具有不同的价值取向和育人功能,不同课程所要开发的课程资源也是有区别的。语文课程资源的开发既要考虑到与其他课程的沟通与联系,又要体现出语文课程本身的特点。
(3)要加强理论学习,重视实践研究。课程资源开发和利用是本次课改中提出的新的课程理念,对课程资源的认识需要有一个不断深化、不断更新的过程。语文课程资源的开发和利用也是在动态的探索过程中不断发展,不断完善的,因此不能急于求成。一是要加强学习,从理论上认识课程资源的概念、性质、种类和存在状态,以及课程资源开发的程序、步骤与利用方式。还要加强实践的研究,并且重视学习和吸收国内外教师在课程资源开发中总结出的实践经验。

第10题:

sns营销类型不正确的是()

  • A、为目标受众群定制的显示广告
  • B、与社游戏场景融合的植入广告
  • C、利用口碑传播的体验型广告
  • D、以广告形式进行的活动营销

正确答案:D