保健按摩师
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相似问题和答案
第1题：
简述朱熹的“分段教育论”。
正确答案: 朱熹把人的一生划分为小学教育（8～15岁）和大学教育（15岁以后）两个阶段，所规定的教育任务、内容和教学方法各不相同。
①小学阶段的教育任务是打造“圣贤坯璞”；教育内容是“学其事”、“学其文”，即学习种种礼节、规矩和“礼、乐、射、御、书、数之文”；教学方法是先入为主、生动活泼、严格训练。
②大学阶段的教育任务是培养圣贤之才；教育内容是穷其理，即追求表现为三纲五常的“天理”；大学教法：重视自学、学术交流。
第2题：
简述船体分段划分原则？
正确答案: （1）限制分段最大的重量原则。
（2）原材料最佳利用原则。
（3）组织协调生产原则。
（4）船体结构强度合理性原则。
（5）施工工艺合理性原则。
（6）安全施工原则。
第3题：
简述不分段的单母线接线的优点和缺点。
正确答案：优点：简单清晰，设备少，投资小，运行操作方便，有利于扩建和采用成套配电装置。
缺点：可靠性、灵活性差。
1)任一回路的断路器检修，该回路停电。
2)母线或任一母线隔离开关检修，全部停电。
3)母线故障，全部停电。
缺点：可靠性、灵活性差。
1)任一回路的断路器检修，该回路停电。
2)母线或任一母线隔离开关检修，全部停电。
3)母线故障，全部停电。
第4题：
试述脊髓的位置及分段，并说明选取腰穿的位置及原因。
正确答案:位置：椎管内，枕骨大孔~第1腰椎体下缘（成人）。
分段：每对脊神经根的最上一根丝与最下一根丝之间的范围。
脊髓可分为31个节段，即颈髓8个节段（C1-C8），胸髓12个节段（T1-T12），腰髓5个节段（L1-L5），骶髓5个节段（S1-S5）和尾髓1个节段（Co）因第1腰椎以下已无脊髓，故临床上常在第3、4腰椎间或第4、5腰椎间进行穿刺，可避免刺伤脊髓，针尖也不易刺伤飘浮在脑脊液中的马尾。
第5题：
简述分段式标准及其特点？
正确答案: 1、分段式标准：是将每个要素分为若干等级，然后根据指派给该要素的分数（已赋以权重）确定相应的等级，再将每个等级的分值划成若干档次（即幅度）。
2、特点：分档较细，编制和使用都较方便，可以使差异比较客观地反映出来。
第6题：
简述河口的分段及各段的水流特性。
正确答案: 近口段——潮区界至潮流界——径流作用为主，水位周期性变化，水流是单向流；
河口段——潮流界至口门——径流与潮汐作用，水位周期性变化，水流是往复流；
口外海滨段——口门至水下三角洲前缘——潮汐作用为主，水位周期性变化，水流是旋转流。
第7题：
简述河口分段和主要动力作用。
正确答案: （1）河口区可划分为：近河口段、河口段和前河口段。
1）近河口段，从潮区界到潮流界的河段，称为近河口段。
2）河口段，从潮流界到门口界称为河口段。
3）前河口段，门口到口外海滨段。
（2）主要动力作用：既有河流作用又有海洋作用。
涨潮时，潮流方向与河流流水方向相反，双方的流速都有一定程度的减弱。落潮时，潮流方向与河流方向相同，双方的流速都加快。
第8题：
简述脊髓的分段。
正确答案: 共分31段，其中颈髓8段、胸髓12段、腰髓5段、骶髓5段、尾髓1段。
第9题：
简述胆总管的分段及意义？
正确答案:胆总管分为四段：十二指肠上段
（第一段）：胆总管切开探查引流术即在此段进行；十二指肠后段
（第二段）：位于十二指肠上部的后面，向下内方行于下腔静脉的前方，肝门静脉的右方；胰腺段
（第三段）：此段上部多由胰头后方经过；十二指肠壁段
（第四段）：斜穿十二指肠降部中份的后内侧壁，与胰管汇合后略呈膨大，形成肝胰壶腹。壶腹周围有肝胰壶腹括约肌包绕并向肠腔突出，使十二指肠粘膜隆起形成十二指肠大乳头，肝胰壶腹经乳头开口于十二指肠腔。
第10题：
简述食管的临床解剖学分段。
正确答案: 食管全长可分为4段：从食管入口至胸骨切迹为颈段；胸骨切迹至气管分叉为上胸段；气管分叉至贲门入口等分为二，分别为中胸段和下胸段。