大学公共基础课
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相似问题和答案
第1题：
第②段中的自然环境描写有什么作用？
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正确答案：
交代蚂蚱生存的自然环境，突出蚂蚱生命的顽强。说明：大意正确即可。
交代蚂蚱生存的自然环境，突出蚂蚱生命的顽强。说明：大意正确即可。
第2题：
庄子《秋水》（节选）一文中，对河景和海景的描写有什么作用？
正确答案:既陪衬了河伯和海若两种不同的认识境界，又进一步烘托了文章的主旨。
第3题：
文段(一)中的景物描写有什么作用?(2分)
正确答案：
一阴一晴的自然风物，触发了迁客骚人的悲喜情感，引出下文对古仁人“不以物 喜，不以已悲”这种更高境界的议论。 (意思对即可。2分)
一阴一晴的自然风物，触发了迁客骚人的悲喜情感，引出下文对古仁人“不以物 喜，不以已悲”这种更高境界的议论。 (意思对即可。2分)
第4题：
景物描写有什么作用？
正确答案: 常有交代背景、烘托气氛、衬托人物心情、突出主题、推动故事情节的发展、奠定感情基调。
第5题：
《苦恼》中，人物对话描写有什么特色？对塑造人物形象起了什么作用？
正确答案: 小说的对话描写精当简练，能反映出人物在特定环境、场合中的性格特征与心理活动。姚纳与军人及三个寻欢作乐的青年的对话，不仅深刻揭示了军人与三个青年的自私自利、麻木不仁，而且也反映了姚纳内心深处极度苦闷的情绪。
第6题：
仪器的描迹有什么重要性？主要作用是什么？
正确答案:仪器的描迹，其实叫 手动扫描（Manual scanning）。它的作用是调整光路中的入射狭缝位置，消除环境中温度、振动等因素对仪器光路造成的影响。
第7题：
《秋水》中的景物描写对表现主旨所起什么作用？
正确答案: 文章开头设置了一段对河水和海景的描写，作者通过主观的视觉感受来表现出客观世界中黄河的宽阔和大海的浩瀚。以具体景物的比照来隐喻河伯与海若两种不同的认识境界，形象地渲染了文章主旨。对比的直接作用：构成了河伯的态度发生根本性转变的事实基础。
第8题：
《红楼梦》中关于刘姥姥三进荣国府的叙写有什么作用?
参考答案：刘姥姥一进荣国府，作为故事的开端;二进荣国府，则深入其中，引出贾府衣食住行方方面面;三进荣国府，亲眼目睹贾府的衰败。总体而言，刘姥姥三进荣国府，见证了贾府的盛衰，也在一定程度上成为小说的贯穿线索。
第9题：
《诗经.蒹葭》中景物描写的作用是什么？
正确答案: 情景交融，是本诗的又一特色。诗歌中描写了很多的景物，如蒹葭、白露起兴，既描绘了芦荻萧瑟、霜结露凝、山高水远之景，又抒写了诗人真心诚意、孤寂彷徨之情。景中处处含情，画面、色彩彼此映衬，风神摇曳。通过对深秋凄迷景物的描写，渲染了一种凄凉的意境，也造成某种神秘色彩，极好地烘托了那种可望而不可即的惆怅心境，技法高超，风格自然，真切感人。
第10题：
《风波》结尾的描写有什么作用？
正确答案: 小说的结尾，与开头的环境描写一样，同样起着渲染环境气氛的作用。
六斤裹着脚，捧着那只补过十几个铜钉的破饭碗，一瘸一拐地走着，暗示出一场“风波”以后农民的贫困生活依然如故，年轻一代仍在封建习俗的压迫下，在旧生活的道路上艰难痛苦地挣扎着。这些典型环境的描写启示人们：农村正需要一场彻底的革命来改变保守、停滞不前的旧貌，从而唤起人们的觉醒，有力地突出小说的主题。