大学公共基础课
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相似问题和答案
第1题：
东方千余骑，夫婿居上头。句中“上头”是什么意思？
正确答案: 上头：前列。
第2题：
破败广军，生得广。“生得”在句中是什么意思？
正确答案: 生得：活捉。
第3题：
阅读《李将军列传》中的一段文字，回答问题：
匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之，上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前!”前，未到匈奴陈二里所，止。令曰：“皆下马解鞍。”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何 ”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁，欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广所之，故弗从。
（1）解释这段文字中画横线字的含义。
生：
陈：
所：
会：
怪：
之：
（2）将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
虏多且近，即有急，奈何：
胡兵终怪之，不敢击：
（3）这段文字表现了李广怎样的个性特征
（4）这段主要运用了哪些方法刻画李广
匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之，上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前!”前，未到匈奴陈二里所，止。令曰：“皆下马解鞍。”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何 ”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁，欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广所之，故弗从。
（1）解释这段文字中画横线字的含义。
生：
陈：
所：
会：
怪：
之：
（2）将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
虏多且近，即有急，奈何：
胡兵终怪之，不敢击：
（3）这段文字表现了李广怎样的个性特征
（4）这段主要运用了哪些方法刻画李广
答案：
解析：
（1）生：活。陈：同“阵”，布阵。所：许，左右。会：恰逢，正赶上。怪：认 为……奇怪。之：到，往。
（2）敌人多而且离得近，倘若有了紧急情况，怎么办呢?
匈奴始终认为李广这支小部队很奇怪，不敢出击。
（3）精于骑射，勇猛善战；足智多谋，临阵不乱。
（4）通过典型情节、李广的言行刻画李广的性格特点；同时用匈奴的数千骑与其部下百骑的惊恐衬托李广的临阵不乱，指挥若定，足智多谋；李广与匈奴射雕者的对比，作用是突出了李广的善射。
（2）敌人多而且离得近，倘若有了紧急情况，怎么办呢?
匈奴始终认为李广这支小部队很奇怪，不敢出击。
（3）精于骑射，勇猛善战；足智多谋，临阵不乱。
（4）通过典型情节、李广的言行刻画李广的性格特点；同时用匈奴的数千骑与其部下百骑的惊恐衬托李广的临阵不乱，指挥若定，足智多谋；李广与匈奴射雕者的对比，作用是突出了李广的善射。
第4题：
吏当广所失亡多。“当”“失亡”在句中是什么意思？
正确答案: 当：判决。
失亡：损失，伤亡。
第5题：
中贵人将骑数十纵。“将”“纵”在句中是什么意思？
正确答案: 将：率领。
纵：放马驰骋。
第6题：
而广身自射彼三人者。“身自”在句中是什么意思？
正确答案: 身自：亲自。
第7题：
城郭沟池以为固。“池”在句中是什么意思？
正确答案: 池：护城河
第8题：
未到匈奴陈二里所止。：“所”在句中是什么意思？
正确答案:所：大约
第9题：
冀君实或见恕也。“见恕”在句中是什么意思？
正确答案: 见恕：原谅（我）
第10题：
又以为我蹇于遭逢。“蹇”在句中是什么意思？
正确答案:蹇：引申为艰难。