大学公共基础课
单选题下列各句（词）中的“相”字可以释作“辅佐”的是（）。A 相濡以沫B 今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也。C 内外不一，心手不相应，不学之过也。D 危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣。
题目
单选题
下列各句（词）中的“相”字可以释作“辅佐”的是（）。
A
相濡以沫
B
今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也。
C
内外不一，心手不相应，不学之过也。
D
危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣。
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相似问题和答案
第1题：
下列各句带点的词，词义相同的一组是（ ）
答案：C
解析：
考情点拨：本题考查了文言多义词的辨析。
应试指导：A项前一个“以”是介词，当“因此”讲；后一个“以”是连词，可译为“用来”B项前一个“且”是“并且”之意；后一个“且”是“或者。还是”之意。C项两个“之”都是代词，“他们”。D项前一个“其”，为语助词，在句首加强反问语气，可译为“难道”；后一个“其”是代词，指代上文的“河内”。
应试指导：A项前一个“以”是介词，当“因此”讲；后一个“以”是连词，可译为“用来”B项前一个“且”是“并且”之意；后一个“且”是“或者。还是”之意。C项两个“之”都是代词，“他们”。D项前一个“其”，为语助词，在句首加强反问语气，可译为“难道”；后一个“其”是代词，指代上文的“河内”。
第2题：
“字不离词，词不离句”是集中识字遵循的原则。
正确答案:错误
第3题：
常见古书术语错误的是:()
A、之言、之为言。必然是“声训”除了释义外，释者与被释词有时是同音关系，有时是双声叠韵的关系。
B、读为、读曰。用本字来说明同音字。
C、读如、读若。一般用来注音。有时说明假借字。
D、谓。被释词放于其前。以具体释抽象，或以一般释特殊
参考答案：B
第4题：
下列各句中的“数”字可以释作“屡次”的是：（）
- A、弃城而图存者，不可一二数
- B、虽愚人亦能数日而知死处矣
- C、成败之数，视此而已
- D、然而下于奴隶的时候，却是数见不鲜的
正确答案:D
第5题：
下列通释语义的训诂专著中，主要用于解释实词意义是（）。
- A、《经传释词》
- B、《经籍纂诂》
- C、《助字辨略》
- D、《方言》
- E、《尔雅》
正确答案:B,D,E
第6题：
下列各句（词）中的“相”字可以释作“辅佐”的是（）。
- A、相濡以沫
- B、今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也。
- C、内外不一，心手不相应，不学之过也。
- D、危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣。
正确答案:B
第7题：
集中识字要求做到字不离词、词不离句、句不离文，在语言环境中识字。
正确答案:错误
第8题：
注重分析虚词特殊用法的著作是（）
A.《经传释词》
B.《词诠》
C.《助字辨略》
D.《古汉语虚词通释》
B.《词诠》
C.《助字辨略》
D.《古汉语虚词通释》
答案：A
解析：
第9题：
下列各句中，“知”字可以释作“知道”的是（）。
- A、由！诲女知之乎
- B、知之为知之，不知为不知，是知也
- C、人不知而不愠，不亦君子乎
- D、岁寒，然后知松柏之后凋也
正确答案:D
第10题：
训诂术语“之”的作用是（）。
- A、增字足意
- B、增字强释
- C、表明被释词是动词
- D、表明被释词是代词
正确答案:C