多选题从《学问与趣味》看，作者认为前辈学者以学问的趣味启迪后生，是因为（）A他们已得学问的趣味B现身说法，教导后生C使学生愉快走进学问大门D使学生考试更容易

我总体上同意此看法。干部首先要学会做人、做好人,这是一个基础和前提。这句话可以理解为,要在自己的职位上有所作为,光有聪明的天资是不行的,还要善于学习,要有一定的知识水平;而光有基本知识也不行,还要有办事能力,会办事了还不行。还要处理好各个方面的关系。可见,做好一个干部的确不是一件容易的事。但是好干部绝不等于只会做人,或者只会处事,而是兼具以上四个优点。这四种素质尤为重要。
做好一名公务员,良好的行政能力、扎实的基本知识、良好的组织协调能力、和谐的人际关系,缺一不可,这是一个人综合素质的表现。天资、学问、处事、做人四者之间也不完全存在这样的递进关系。
当然,一个干部若全部具备,则更优秀。

从问题类别来看，一些学者把青少年问题分为贫困问题、亲子关系问题、心理健康问题、厌学问题、网瘾问题、婚恋问题、犯罪问题、社会参与问题等。

第一步，对比选项，确定首句。本题需要我们排列顺序的句子为一段话的中间部分，还应把握文段上下文话题。横线前话题为“这三个因素来决定我们的审美趣味”，首句分别为②句和④句，哪一句在前不容易确定。寻找原文信息，这六个句子可以分为两个部分，①③④三句均是围绕“这三点”进行具体论述，②⑤⑥三句围绕我们该怎么做进行说明，刚好对应横线后的话题“这三点功夫”，因此排除A项和B项。
第二步，对比C项和D项。分析①③④这三句话的关系，④句提到“这三点都是很自然地套在一个人身上的”，后面应该先说到“它们的影响有好有坏”才会涉及话题“不易也不必完全摆脱”，因为谈到不好的影响后才要“摆脱”，因此正确顺序为④①③，锁定C项。
第三步，验证C项，语义通顺连贯。
因此，选择C选项。