散文
说理文
记叙文
杂文
第1题:
教师合作为促进专业发展而形成的一种批判性互动关系。()
第2题:
第3题:
A文字的可读性
B赋予文字个性
C在视觉上应给人以美感
D在设计上要富于创造性
第4题:
青年个性发展特征是()。
第5题:
以下哪项是对批判性思维的误解?()
第6题:
短论短小精悍,轻快犀利,有的放矢,内容真切具体,手法灵活,形式不拘。是议论文体中的轻武器。享有()的称誉。
A、“短平快”
B、“短利平”
C、“短”
D、“短小精悍”
第7题:
关于批判性思维论文的选题,以下说法正确的是。()
第8题:
《韩非子》散文的特点是 ( ) A.言简意赅,富于哲理性和启发性 B.想象奇特,节奏鲜明,音调和谐 C.铺陈排比,议论纵横,富于文采 D.逻辑严密,锋芒锐利,着重谈治国的法术 E.观点鲜明,感情强烈,富于战斗性
第9题:
议论文是以议论、()为主要表达方式的一种文体。
第10题:
歌唱活动歌词的选择包括()