眼科知识竞赛
多选题正确测量呼吸的方法是（）A测量呼吸时、手不离开诊脉部位B胸部或腹部一起一伏为1次呼吸，计数半分钟C呼吸不规则应计数1分钟D测量时注意节律、深度的变化E危重病员呼吸微弱不易观察时、计数时间要长
题目
测量呼吸时、手不离开诊脉部位
胸部或腹部一起一伏为1次呼吸，计数半分钟
呼吸不规则应计数1分钟
测量时注意节律、深度的变化
危重病员呼吸微弱不易观察时、计数时间要长
相似问题和答案
第1题：
邢女士，车祸致截瘫，昏迷24小时，呼吸微弱，为其测量呼吸频率的方法是
A．仔细听呼吸音响并计数
B．手置患者鼻孔前，以感觉气流通过并计数
C．手按胸腹部，根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率
D．测得的脉率乘以1／4，以推测呼吸次数
E．置少许棉絮于患者鼻孔前计数其飘动次数
患者已经出现截瘫，如果是手按胸腹部去测量呼吸的话，必然会误导医务人员，置少许棉絮于患者鼻孔前计数其飘动次数，这是临床针对昏迷等为重患者检测呼吸最常用的一种方法。
第2题：
男，86岁，多脏器功能衰竭，处于濒死期，呼吸浅表微弱，不易观察，此时测量呼吸正确的方法是
A．仔细听呼吸声响并计数
B．测脉率乘以1/4，以推测呼吸次数
C．手按胸腹部，以胸腹壁起伏次数为计数
D．手置患者鼻孔前，以感觉气流通过计数
E．用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数为计数
第3题：
测量呼吸时护士的手不离开诊脉的部位主要是为了
A.易于记录时间
B.保持患者体位不变
C.易于观察呼吸的深浅度
D.不被患者察觉，以免紧张
E.保持护士姿势不变，以免疲劳
测量呼吸时护士的手不离开诊脉的部位主要是为了不被患者察觉，以免紧张。
第4题：
患者王某，72岁，处于濒死期，病人呼吸浅表微弱，不易观察，此时应测量呼吸的方法是( )。
A．仔细听呼吸声响并计数
B．手置病人鼻孔前，以感觉气流通过计数
C．手按胸腹部，以胸腹壁起伏次数为计数
D．用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率
E．测脉率乘以1/4，以推测呼吸次数
解析：测量呼吸的方法
第5题：
当危重病人呼吸微弱，不易观察时，测量呼吸频率的方法是( )。
A．仔细听呼吸音响并计数
B．手置病人鼻孔前，以感觉气流通过并计数
C．手按胸腹部，根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率
D．测得的脉率乘以1/4，以推测呼吸次数
E．置少许棉絮于病人鼻孔前计数其被吹动次数
解析：测量呼吸的操作步骤
第6题：
病人方某，处于濒死期，呼吸表浅微弱，不易观察，此时测量呼吸的方法是( )
A．手置于病人鼻孔前，以感觉气流的通过
B．仔细听呼吸声响
C．用少许棉花置于病人鼻孔前观察棉花飘动次数
D．测量脉率除以4，推测呼吸频率
E．手置于胸腹部，以胸腹壁起伏次数为计数
第7题：
患儿，女，2岁。因误服安眠药发生中毒。患儿意识模糊不清，呼吸微弱，浅而慢，不易观察，护士应采取的测量方法是
A．观察腹部起伏，一起一伏为一次
B．先测脉率，将数值除以4得出呼吸次数
C．用手放在患者鼻孔前感觉呼吸气流计数
D．测脉率后保持诊脉姿势，观察胸部起伏次数
E．用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计数
测量呼吸的方法：(1)护士在测量脉搏后，手仍按在患者手腕处保持诊脉姿势，以免患者紧张而影响测量结果。(2)观察患者胸部或腹部起伏次数，一起一伏为一次，一般患者观察30秒，将测得数值乘以2，呼吸异常患者观察1分钟。(3)危重或呼吸微弱患者，如不易观察，可用少许棉花置于患者鼻孔前，观察棉花被吹动的次数，计数1分钟。因误服安眠药中毒，意识模糊不清，呼吸微弱，浅而慢，不易观察，护士应采取的测量方法是用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计数。
第8题：
邢女士，车祸致截瘫，昏迷24小时，呼吸微弱，为其测量呼吸频率的方法是
A．手按胸腹部，根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率
B．置少许棉絮于病人鼻孔前计数其飘动次数
C．仔细听呼吸音响并计数
D．患者鼻孔前，以感觉气流通过并计数
E．测得的脉率乘以1/4，以推测呼吸次数
第9题：
患者王某，72岁，处于濒死期，患者呼吸浅表微弱不易观察，此时测量呼吸的方法是
A.仔细听呼吸声响并计数
B.手置患者鼻孔前，以感觉气流通过计数
C.手按胸腹部，以胸腹壁起伏次数为计数
D.用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率
E.测脉率乘以1/4，以推测呼吸次数
第10题：
患者，男，65岁，病危，呼吸微弱不规则，不易观察，护士应采取的测量方法是
A.手按患者胸腹部，以计数胸腹壁起伏次数
B.取脉率的1／4为呼吸值
C.仔细听呼吸音并计数
D.手置患者鼻孔前，以气流通过的感觉计数
E.用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率