药师专业实践能力
单选题某药师在发药过程中，错误的将发给患者甲的药物发给了患者乙，针对此种差错，药师需要采取的防范措施不包括（）A 确认患者身份，以确保药品发给相应的患者B 多张处方同时调配以减少患者等候时间C 贴服药标签时再次与处方逐一核对D 对照处方逐一向患者说明每种药物的使用方法E 如果核对人发现调配错误，应将药品退回配方人
题目
确认患者身份，以确保药品发给相应的患者
多张处方同时调配以减少患者等候时间
贴服药标签时再次与处方逐一核对
对照处方逐一向患者说明每种药物的使用方法
如果核对人发现调配错误，应将药品退回配方人
相似问题和答案
第1题：
用药错误分九级。下列用药错误中造成患者危害的有
A、C级——患者已使用，但未造成伤害
B、F级——差错对患者的伤害可导致或延长患者住院
C、A级——客观环境或条件可能引发差错（差错隐患）
D、E级——差错造成患者暂时性伤害，需要采取预防措施
E、B级——发生差错但未发给患者，或已发给患者但未使用
第2题：
患者在取药窗口发现药品调配差错，发药药师的正确应对措施是
A.真诚道歉
B.另发给一份药品
C.收回发出的药品
D.问责调剂人员后处理
E.真诚道歉，并立即予以更换
在此题的前提下，正确应对措施是"真诚道歉，并立即予以更换"。
第3题：
处方差错的类别有()。
A.客观环境或条件可能引起的差错未发生
B.发生差错但未发给患者内部核对控制
C.其他
D.发给患者但未造成伤害
E.需要监测差错对患者的后果，并根据后果判断是否需要采取预防或减少伤害
第4题：
“用药错误”I级（9级）的标准
A、差错导致患者死亡
B、差错导致患者永久性伤害
C、客观环境或条件可能引发差错
D、发生差错但未发给患者，或已发给患者但未使用
E、差错导致患者生命垂危，需要应用维持生命的措施
第5题：
医生和药师加强对患者用药指导监测的用药差错监测
A.药物治疗差错
B.医生处方差错
C.患者执行医嘱错误
D.护士执行医嘱错误
E.药师调配处方差错
第6题：
“用药错误”A级（1级）的标准
A、患者已使用，但未造成伤害
B、客观环境或条件可能引发差错
C、差错造成患者暂时性伤害，需要采取预防措施
D、发生差错但未发给患者，或已发给患者但未使用
E、患者已使用，需要监测差错对患者的后果，并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害
第7题：
药师审核监测的用药差错监测
A.医生处方差错
B.药物治疗差错
C.护士执行医嘱错误
D.患者执行医嘱错误
E.药师调配处方差错
第8题：
“用药错误”A级(1级)的标准
A.患者已使用，但未造成伤害
B.客观环境或条件可能引发差错
C.差错造成患者暂时性伤害，需要采取预防措施
D.发生差错但未发给患者，或已发给患者但未使用
E.患者已使用，需要监测差错对患者的后果，并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害
第9题：
患者，女，2岁，因感冒发热去医院就诊，医生处方对乙酰氨基酚栓剂，药师误发成对乙酰氨基酚颗粒，患者家属拿到药品后不知如何使用，故咨询药师，此时药师发现发错了药，针对该类型差错，有效的防范措施是()。
A、采用电子处方系统
B、双人核对
C、使用药物评估系统
D、使用条形码技术鉴别患者身份
E、使用电子监管码识别药品
第10题：
处方调配差错的性质包括
A．无差错
B．差错未发生
C．差错发生但未发给患者
D．发给患者但未造成伤害
E．需要监测差错对患者的后果，并根据后果采取预防或减少伤害