职业指导师考试
单选题设计个人和单位的测评实施方案时，下列哪项是不恰当的表现？（）A 对于难以控制被测者掩饰倾向的测评维度，尽可能少选测评工具B 测评实施流程要考虑成本和效率C 测评结果既需要提供定性的结果，也需要提供定量的结果D 测评结果为决策提供参考依据
题目
单选题
设计个人和单位的测评实施方案时，下列哪项是不恰当的表现？（）
A
对于难以控制被测者掩饰倾向的测评维度，尽可能少选测评工具
B
测评实施流程要考虑成本和效率
C
测评结果既需要提供定性的结果，也需要提供定量的结果
D
测评结果为决策提供参考依据
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相似问题和答案
第1题：
下列关于选拔性素质测评的表述,正确的是( )
A.强调测评无区分功能
B.强调定性描述测评结果
C.测评标准要尽可能精确
D.测评标准应具有弹性
B.强调定性描述测评结果
C.测评标准要尽可能精确
D.测评标准应具有弹性
答案：C
解析：
选拔性测评是指以选拔优秀员工为目的的测评,其主要特点是:(1)强调测评的区分功能;(2)测评标准刚性生强,即测评标准应该精确,不能使人含糊不解;(3)测评过程强凋客观性;(4)测评指标具有灵活性;(5)結果体现为分数或等级。
第2题：
设计个人和单位的测评实施方案时，下列哪项是不恰当的表现？（）
- A、对于难以控制被测者掩饰倾向的测评维度，尽可能少选测评工具
- B、测评实施流程要考虑成本和效率
- C、测评结果既需要提供定性的结果，也需要提供定量的结果
- D、测评结果为决策提供参考依据
正确答案:D
第3题：
()是把素质分解为一个个的项目分别独立地进行测评，然后将测评结果简单相加。
A:定性测评
B:静态测评
C:分项测评
D:素质测评
B:静态测评
C:分项测评
D:素质测评
答案：C
解析：
所谓分项测评，是把素质分解为一个个的项目分别独立地进行测评，然后将测评结果简单相加。
第4题：
素质测评整体报告的格式主要包括需求分析、测评设计、测评手段、总体特点、团体测评结果、结果分析、讨论和专家建议八个部分。
正确答案:正确
第5题：
按测评结果划分，人员测评可分为（）
- A、分数测评
- B、评谙测评
- C、等级测评
- D、符号测评
- E、定性测评
正确答案:A,B,C,D
第6题：
反映被测者素质性质的员工素质测评方法是()
A:定性测评
B:定量测评
C:静态测评
D:动态测评
B:定量测评
C:静态测评
D:动态测评
答案：A
解析：
第7题：
（）不可避免地会给被测者带来压力，又由于这种测评的结果有其社会效用，与测评者的切身利益息息相关，因此又成为促进被测者提高和发展自我的强劲动力。
- A、自我测评方式
- B、他人测评方式
- C、直接测评方式
- D、间接测评方式
正确答案:B
第8题：
下列关于选拔性素质测评的表述，正确的是()
A:测评标准无区分功能
B:强调定性描述测评结果
C:测评标准应具有弹性
D:测评标准要尽可能精确
B:强调定性描述测评结果
C:测评标准应具有弹性
D:测评标准要尽可能精确
答案：D
解析：
选拔性测评是指以选拔优秀员工为目的的测评。其主要特点有：(l)强调测评的区分功能，即要把不同素质、不同水平的人区别开来；(2)测评标准刚性强，即测评标准应该精确，不能使人含糊不解；(3)测评过程强调客观性，即尽可能实现测评方法的数量化和规范化；(4)测评指标具有灵活性。
第9题：
评分者信度，测评与选拔结果的差异程度来自（）方面。
- A、被测者环境
- B、被测者自身
- C、测评者水平及其能力
- D、测评者及其测评
正确答案:B,D
第10题：
公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程，先后顺序排列正确的是（）
- A、确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
- B、构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划
- C、制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
- D、组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系
正确答案:A