华为认证高级网络工程师HCSE考试
单选题与听力障碍患者进行沟通时应（）。A 让患者看到护士的面部表情和口形B 尽量简短，不超过10～15分钟C 避免或减少非语言信息D 尽量使用短句进行沟通E 打断患者的陈述转变话题
题目
让患者看到护士的面部表情和口形
尽量简短，不超过10～15分钟
避免或减少非语言信息
尽量使用短句进行沟通
打断患者的陈述转变话题
相似问题和答案
第1题：
护士与患者沟通时在特殊情况下做法不妥的是
A．对听力有障碍患者讲话要让他看到你的口形
B．对视力不佳的患者应尽量使用非语言信息
C．患者哭泣时不要马上阻止他
D．对语言有障碍的患者可用文字、图表交流
E．对听觉障碍患者可用触摸来加强沟通效果
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
与听力障碍患者进行沟通时应( )。
A.让患者看到护士的面部表情和口形
B.尽量简短，不超过10～15分钟
C.避免或减少非语言信息
D.尽量使用短句进行沟通
E.打断患者的陈述转变话题
第4题：
与愤怒的患者进行沟通时应
解析：愤怒的患者常常情绪非常激动，此时最好的沟通办法就是先满足其需要。待患者平静后，再对其进行解释和进一步的沟通。
第5题：
A、对于卧床患者，不要站着与其进行沟通
B、与患者当面沟通时，与患者的距离不要太近也不要太远，保持适宜即可
C、与患者当面沟通时，与患者的距离越近越好，以表示关系亲密
D、身体不要向前弯曲偷窥患者
第6题：
在特殊情况下与病人进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（ ）。
A．病人抑郁时，护士应态度和蔼，提问应简短
B．病人病情危重时，护士应用触摸加强沟通
C．病人哭泣时，护士应暂时离开，等以后再来交谈
D．病人听力障碍，护士应站在病人面前用口形加强沟通
E．病人语言障碍，护士可用文字进行交流
解析：本题考查特殊情况下的沟通技巧。
第7题：
在特殊情况下护士与病人沟通时要注意（ ）。
A．病人哭泣时应鼓励其宣泄情绪
B．对昏迷病人可用触摸来加强沟通效果
C．对语言障碍病人可用文字、图表交流
D．对视力不佳的病人应减少非语言信息
E．对听力障碍病人讲话要让其看到护士的口形
解析：特殊情况下的沟通技巧
第8题：
与语言障碍患者进行沟通时应( )。
A.让患者看到护士的面部表情和口形
B.尽量简短，不超过10～15分钟
C.避免或减少非语言信息
D.尽量使用短句进行沟通
E.打断患者的陈述转变话题
第9题：
与听力障碍的患者交谈应( )
A.交流尽量简短，不超过10～15MIN
B.避免或减少非语言性信息
C.尽量使用短句进行沟通
D.讲话时，让患者看到护士的面部表情和口型
E.满足患者的需要
第10题：
与听力障碍患者进行沟通时应( )。
A．交谈尽量简短，不超过10～15min
B．避免中减少非语言性信息
C．尽量使用短句进行沟通
D．讲话时让患者看到护土的面部表情
E．满足患者的需要