班主任工作应知应会
单选题班主任主动约请家长来访时应避免的问题是（）。A 对学生的情况先扬后抑，以争得家长的理解支持B 学生出现问题就请家长，这是对学生负责的表现C 针对学生的特殊问题，与家长进行理智、恳切的交流D 努力和家长形成彼此的信任，实现有效合作
题目
单选题
班主任主动约请家长来访时应避免的问题是（）。
A
对学生的情况先扬后抑，以争得家长的理解支持
B
学生出现问题就请家长，这是对学生负责的表现
C
针对学生的特殊问题，与家长进行理智、恳切的交流
D
努力和家长形成彼此的信任，实现有效合作
参考答案和解析
正确答案：
A
解析：
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相似问题和答案
第1题：
符合教师与家长交往的道德规范的是（ ）
A、当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方
B、当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通
C、在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通
D、对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免家访
A、当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方
B、当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通
C、在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通
D、对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免家访
答案：C
解析：
第2题：
教师对学生进行家访，它的任务主要包括哪些？（）
- A、了解学生的家庭情况
- B、了解学生的情况
- C、了解学生家长的社会地位
- D、向家长介绍学生在学校的表现
- E、共同研究有关教育学生的问题
- F、听取家长对学校教育工作的意见和建议
- G、联络感情
正确答案:A,B,D,E,F,G
第3题：
当学生出现问题时要及时请家长到学校来，以便学校和家庭共同合作，为学生负责。( )
答案：对
解析：
当学生出现问题时应及时请家长到学校来协助教育，为学生负责。
第4题：
和家长进行（），从而凝聚家长力量来教育学生，这是班主任的基本功。
- A、交流
- B、有效沟通
- C、讨论
- D、家委会组建
正确答案:B
第5题：
班主任给家长打电话交流学生的情况，这位班主任采用的是（）法。
- A、全班家长交流
- B、传统面谈对话
- C、个别家长对话
- D、部分家长座谈
正确答案:C
第6题：
对于“溺爱型”的家长，班主任在与其交往时应（）。
- A、直接指出学生的缺点
- B、先肯定学生的长处
- C、直接指出家长的问题
- D、在家长面前对学生严厉的批评
正确答案:B
第7题：
辅导员在处理与学生家长的关系时，下列不恰当的做法是（）
- A、主动与家长联系，及时报告和沟通学生的情况
- B、不能太主动与家长联系
- C、出于对家长的尊重，所以，必须一切听从家长的
- D、要有自己的教育观点和立场，不必听取家长的建议
正确答案:B,C,D
第8题：
处理教师与学生家长的关系时，教师()。
A. 要主动与家长联系，及时报告和沟通学生的情况
B. 不能太主动与家长联系
C. 要尊重家长，一切听从家长
D. 要有自己的教育观点和立场，不必听取家长的建议
B. 不能太主动与家长联系
C. 要尊重家长，一切听从家长
D. 要有自己的教育观点和立场，不必听取家长的建议
答案：A
解析：
第9题：
班主任要经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与（）联系，努力形成教育合力。
- A、学生所在社区
- B、学生家长
- C、学生家长、学生所在社区
- D、当地教育部门
正确答案:C
第10题：
班主任主动约请家长来访时应避免的问题是（）。
- A、对学生的情况先扬后抑，以争得家长的理解支持
- B、学生出现问题就请家长，这是对学生负责的表现
- C、针对学生的特殊问题，与家长进行理智、恳切的交流
- D、努力和家长形成彼此的信任，实现有效合作
正确答案:B