培养学生
管理学生
开发潜能
激励学生
第1题:
______既是班级活动的出发点,又是班级活动的最终归宿。班级管理的实质就是要让学生的潜能得到尽可能的开发。
第2题:
A、班级管理实施设定
B、班级管理评价设定
C、班级管理计划设定
D、班级管理目标设定
第3题:
班级管理的实质就是 。
第4题:
第5题:
A、班级管理目标是确立测量标准的依据
B、班级管理目标是班级实施重要一环
C、班级管理目标是班级计划的方向
D、班级管理目标是对测量结果作出价值判断的标准
第6题:
A、班级日常管理
B、班级组织建设
C、班级活动管理
D、班级教育力量管理
第7题:
A、班级管理设计
B、班级管理实施
C、班级管理评价
D、班级管理计划
第8题:
班级管理的中心内容是 ( )
A.班级常规管理
B.班级教学管理
C.班级学习管理
D.班级生活管理
第9题:
第10题: