心理知识竞赛

单选题动作技能形成的初期阶段,动作的进行主要靠()。A 动作控制B 自动控制C 外部反馈D 时间控制

题目
单选题
动作技能形成的初期阶段,动作的进行主要靠()。
A

动作控制

B

自动控制

C

外部反馈

D

时间控制

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第1题:

数学操作技能形成大致要经过以下()基本阶段。

A、动作的定向阶段

B、动作的分解阶段

C、动作的整合阶段

D、动作的熟练阶段


参考答案:ABCD

第2题:

自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段,是动作技能的(  )

A.形成初期
B.初步动作系统形成阶段
C.内化阶段
D.最后阶段

答案:D
解析:

第3题:

属于智力技能形成阶段的是:()

A、动作映象的建立

B、动作的初步掌握

C、动作的协调和完善阶段

D、内部语言活动阶段


正确答案: D

第4题:

动作技能形成的阶段是(  )

A.认知定向阶段
B.掌握局部动作阶段
C.初步掌握完整动作阶段
D.活动的定向阶段
E.动作协调完善化阶段

答案:A,B,C,E
解析:

第5题:

以下哪一项是动作技能形成的初期(  )

A.联系形成阶段
B.自动化阶段
C.认知阶段
D.运用阶段

答案:C
解析:

第6题:

晓川在学习蛙泳时,首先在泳池边观察教练如何游泳,紧接着开始在教练的指导下分别练习手部的划水和腿部的蹬腿动作。
乐乐在学习篮球的过程中,运球动作和上篮动作常常相互干扰,关注运球时就容易错过最佳上篮位置.关注上篮动作时又容易运球失误。
运用菲次和波斯纳的动作技能形成理论,正确的选项有( )。

A.晓川的学习属于动作技能形成阶段中的认知阶段
B.晓川的学习属于动作技能形成阶段中的运动阶段
C.乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的自动化阶段
D.乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的联系形成阶段

答案:A,D
解析:
菲次和波斯纳将动作技能的形成分为了认知、联系形成和自动化三个阶段。认知阶段是动作技能形成的初期,学习者通过指导者的言语讲解或观察他人示范的动作模式,或自己按照操作说明或使用手册的要求,试图对所学技能的任务、性质、要点进行分析、了解和领会。晓川的学习蛙泳属于认知阶段。联系形成阶段是把局部动作综合成更大单位,从认知方面转向动作方面,最后形成一个连贯的初步动作系统的阶段。自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段,是动作技能形成的最后阶段。在此阶段,各个局部动作联合成为一个完整的自动化的动作系统。乐乐将运球动作和上篮动作综合起来的过程,属于联系形成阶段。

第7题:

在加里培林看来,心智技能的形成的最后阶段是( )。

A. 内部言语动作阶段
B.不出声的动作阶段
C.出声的动作阶段
D.动作定向

答案:A
解析:

第8题:

动作技能形成的过程包括()。

A.学习阶段

B.巩固和提高动作阶段

C.粗略掌握动作阶段

D.运用自如阶段


正确答案:BCD

第9题:

以下哪一项是动作技能形成的初期( )

A、 联系形成阶段
B、 自动化阶段
C、 认知阶段
D、 运用阶段

答案:C
解析:

第10题:

简述动作技能的形成阶段。


答案:
解析:
(1)操作定向;(2)操作模仿;(3)操作整合;(4)操作熟练。

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