需要重新选择药品或调整用药方案者
需要长期联合应用多种药品的糖尿病患者
肝肾功能不全者
药物治疗窗窄、需要做监测患者
应用特殊剂型、特殊给药途径者
第1题:
下列药学服务的重要的人群中,特殊人群是指( )。
A.血液透析者
B.肝肾功能不全者
C.小儿、老人、妊娠及哺乳妇女
D.药物治疗窗窄、需要做监测患者
E.应用特殊剂型、特殊给药途径者
第2题:
从事药学服务沟通的技巧有
A、认真聆听
B、语言的表达
C、非语言的运用
D、掌握时间
E、关注特殊人群
第3题:
下列药学服务的重要人群中,特殊人群是指()。
A.血液透析者
B.肝肾功能不全者
C.小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女
D.药物治疗窗窄、需要做监测患者
E.应用特殊剂型、特殊给药途径者
第4题:
下列药学服务的重要人群中,特殊人群是指
A.小儿、老人、妊娠及哺乳妇女
B.药物治疗窗窄、需要做监测者
C.用药后容易出现明显不良反应者
D.用药效果不佳、需要重新选择药品或调整用药方案者
E.患有高血压、糖尿病、需长期联合应用多种药品者
第5题:
下列药学服务的对象中,不属于药学服务的特殊人群是
A.特殊体质者
B.小儿、老人
C.血液透析者
D.药物治疗窗窄需做监测者
E.药品消费的视障或听障人士
第6题:
下列药学服务的对象中,不属于药学服务的特殊人群是
A、住院患者
B、小儿、老人
C、血液透析者
D、特殊体质者
E、妊娠及哺乳妇女
第7题:
下列药学信息服务中,属于咨询服务方法步骤内容为
A.明确提出的问题,问题归类
B.注意非语言的运用
C.关注特殊人群
D.重视证据原则,强调有形证据
E.填写用药纪录,用药评价
第8题:
下列药学服务的重要的人群中,特殊人群是指( )。
A.应用特殊剂型者
B.肝肾功能不全者
C.药物治疗窗窄、需要做监测者
D.需要重新选择药品或调整用药方案者
E.需长期联合应用多种药品糖尿病患者
第9题:
下列药学信息服务中,属于咨询服务方法步骤内容的是
A、明确提出的问题,问题归类
B、注意非语言的运用
C、关注特殊人群
D、重视证据原则,强调有形证据
E、填写用药记录,用药评价
第10题: