职业卫生(医学高级)

多选题以下哪些是流行病学实验的优点()A省时省力省钱B设计简单C能较好地控制混杂因素D易为研究对象接受E因果联系论证性强

题目
多选题
以下哪些是流行病学实验的优点()
A

省时省力省钱

B

设计简单

C

能较好地控制混杂因素

D

易为研究对象接受

E

因果联系论证性强

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相似问题和答案

第1题:

多因素实验与单因素实验相比有哪些优点?


答案:
解析:
【答案要点】多自变量实验是指在一个实验中包含有两个或两个以上的自变量(不是同一自变量的多个水平)。多自变量实验具有三个明显的优点:
(1)效率高:即做一个两个自变量的实验要比分别做两个只有单一自变量的实验效率要高,达到事半功倍的效果。
(2)实验控制较好:做一个多因素实验时某些控制变量比进行两个单因素实验时更易于控制和恒定,比如,在同一个实验中,被试条件是一样的,同一个被试,同样的身心状况。这就在一定程度上避免了由多次实验所造成的实验误差,从而减少实验污染。
(3)实验结果更有价值:这一点也是最重要的,在几个变量同时并存的情况下所概括的实验结果比从几个单独实验所概括的结果更有价值,更接近实际生活。

第2题:

实验流行病学研究中选择研究对象的主要原则有哪些?


正确答案: ①对干预措施有效;
②研究对象的代表性好;
③预期结局事件发生率较高;
④容易随访的人群;
⑤干预措施对其有益或至少无害;
⑥依从性好、乐于接受并坚持试验。

第3题:

试述什么是实验性研究和非实验性研究?各有哪些优点和局限性


答案:实验性研究又称流行病学实验或干预性实验:是研究者采用随机分组、设立对照及控制或干预某些因素的研究方法。优点:①通过设立对照组最大限度地控制了对人为施加处理因素的干扰;②比较准确地解释了处理因素与结果即自变量和应变量之间的因果关系;③反应研究的科学性和客观性较高。局限性:①较难有效地控制干扰变量;②很难做到完全应用随机的方法分组;③难以找到完全相等的对照组。非实验性研究指研究设计内容对研究对象不施加任何护理干预和处理的研究方法。优点:①非实验性研究是在完全自然的状态下进行研究,是最简便、易行的一种研究方法;②非实验性研究可以同时收集较多的信息,特别适用于对研究问题知之不多或研究问题比较复杂的情况;③非实验性研究可以为实验性研究打下基础。局限性:非实验性研究没有人为的施加因素,也无法控制其他变量的影响,一般情况下无法解释因果关系。

第4题:

下列哪些属于实验流行病学的优点

  • A、实验设计中用了随机化原则进行分组,减少了偏倚 
  • B、时间顺序合理,先因后果 
  • C、实验过程可以实现标准化 
  • D、依从性好 
  • E、盲法的应用更有利于减少偏倚 

正确答案:A,B,C,E

第5题:

以下哪些是流行病学实验的优点()。

  • A、省时省力省钱
  • B、设计简单
  • C、能较好地控制混杂因素
  • D、易为研究对象接受
  • E、因果联系论证性强

正确答案:C,E

第6题:

什么是现场实验法?它有哪些优点?有哪些局限性?
现场实验是:它的实验条件是由实验者加以设计和引进的,但其背景对于被试来说是真实的生活环境,这些被试并不知道是在进行实验研究。
现场实验最大的优点是
1、它没有像实验室那样有人为性,因为它可以从真实的背景下人们互相作用中,探索人的社会行为受到什么因素的影响,怎样影响和影响的结果;
2、现场实验能够为我们提供因果关系的方向;
3、由于是在真实的生活背景中得到研究结果的,因此,这些结果能很快地应用到实际生活中去。
现场实验的局限性在于条件的控制。
第一,要使实验成功,研究者必须对于实验的周边环境,对于实验的变量如何控制,要有十分清楚的了解和掌握;
第二,要仔细地设计实验的每一步骤,要细致地思考实验的假设;
第三,实验者在运输、安装实验仪器方面也需要做大量的工作,而这一切并非易事;
第四,在某些情况下,实验还需要获得有关部门的批准。

第7题:

流行病学实验设计的要点有哪些?


正确答案: 流行病学实验设计的要点如下:
①明确实验目的;
②根据研究目的选择研究人群,即研究对象;
③选择实验现场;
④估计样本含量;
⑤对实验对象进行随机化分组;
⑥设立可比对照;
⑦对实验组和对照组进行盲法干预。

第8题:

流行病学实验研究的优点之一是实施和设计比较简单,无需对研究对象的条件进行严格控制,因而对一般人群具有代表性,便于将实验结果推论到总体。( )


答案:错
解析:
流行病学实验研究的实施和设计比较复杂,由于对研究对象的条件进行严格控制,因而对一般人群缺乏代表性,影响实验结果推论到总体。

第9题:

下列哪些是流行病学实验的范畴()。

  • A、流行病学动物实验
  • B、血清流行病学
  • C、社区试验
  • D、现场试验
  • E、临床试验

正确答案:C,D,E

第10题:

实验法的优点是什么?教师在运用实验法时应注意哪些方面?


正确答案: 所谓教育实验法,就是根据教育研究课题所规定的任务,按照特定设计的条件和过程,对于研究的对象进行控制,变革研究对象以便在有利的条件下,对其进行观察研究,取得实验事实材料,从而得到客观可靠的结论的教育科学研究方法。教育实验法的优点很多,主要有以下几种:(1)控制情境。(2)排除无关的因素。(3)数量记载精确。(4)反复实验的结果,总体上是一致的。
运用实验法应注意:
(1)实验前做好准备。编制学年或学期的实验计划,制定实验的课时计划。准备实验用品,编制实验小组。学生做好理论准备,明确实验的目的,步骤和注意事项。
(2)实验中要具体指导。教师巡回指导学生的实验,根据情况可进行全班或个别的指导,随时解决实验中出现的问题。
(3)实验后要总结。教师视全体学生的实验情况,进行总结,并指导学生撰写实验报告。