职业卫生(医学高级)
多选题下列学习疲劳的评价方法，哪些属于生理学方法（）A剂量作业试验B调查健康状况C明视持久度测定D临界闪光融合频率测定E语言强化运动条件反射法
题目
多选题
下列学习疲劳的评价方法，哪些属于生理学方法（）
A
剂量作业试验
B
调查健康状况
C
明视持久度测定
D
临界闪光融合频率测定
E
语言强化运动条件反射法
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
剂量作业试验属于下列评价学习疲劳方法中的哪种( )
A、生理学方法
B、教育心理学方法
C、体征与行为观察法
D、生理-教育心理结合法
E、生理-体征与行为观察结合法
参考答案：D
第2题：
以下哪种学习疲劳的评价方法可评价疲劳的不同时相
A、教育心理学法
B、直接生理学法
C、间接生进学法
D、生理教育心理学结合法
E、体征和行为观察法
参考答案：D
第3题：
条件反射测定属于学习疲劳评价方法中的
A.体征与行为观察法
B.教育心理学方法
C.生理学方法
D.生理-教育心理结合法
E.社会心理学方法
参考答案：C
第4题：
校字法是属于哪种学习疲劳评价方法（）。
- A、体征与行为观察法
- B、教育心理学方法
- C、生理学方法
- D、生理-教育心理结合法
正确答案:C
第5题：
简述学习疲劳的评价方法。
正确答案: （1）直接观察法：包括直接、间接观察法，健康调查法。
（2）教育心理学方法：短时记忆力默对率（%）=（默写正确的词数/显示词数）×100%。
（3）生理学方法：
①直接生理学法：1.皮肤电活动测定；2.脑电图测定；3.条件反射测定；4.血尿儿茶酚胺类物质测定。
②间接生理学方法：1.明视持久度测定；2.临界闪光融合频率测定。
（4）生理-教育心理结合法：校字法、校图形法、图形译码法、剂量作业测定、语言强化运动条件反射法（视觉-运动反应、听觉-运动反应）。
评价方法的注意事项：
①本人工作前后对比；
②选用方法要适合受试者年龄特点；
③先训练至结果稳定，才正式试验。
第6题：
常用的剂量作业试验是属于评价学习疲劳方法中的
A、健康调查法
B、生理学习法
C、生理教育心理结合法
D、行为观察法
E、教育心理学
参考答案：C
第7题：
常用的剂量作业试验是属于评价学习疲劳方法中的（）。
- A、健康调查法
- B、生理学方法
- C、生理-教育心理结合法
- D、教育心理学
正确答案:C
第8题：
观察课堂上学生做小动作、瞌睡等行为属于学习疲劳评价方法中的
A.体征与行为观察法
B.教育心理学方法
C.生理学方法
D.生理-教育心理结合法
E.社会心理学方法
参考答案：A
第9题：
语文学习评价常用的哪些方法？
正确答案:通过量表来发展学生的自我评价。通过课堂表现来进行表现性评价。通过问题讨论法将课内评价和课外评价结合起来。通过建立语文学习档案袋来进行档案袋评价。
第10题：
学习疲劳的评价方法不包括（）。
- A、体征与行为观察法
- B、条件反射法
- C、教育心理学方法
- D、生理学方法
- E、生理-教育心理结合法
正确答案:B