育人的角色
研究的角色
代理的角色
管理的角色
第1题:
教师要解决学生人生方向的问题,同时还要对学生进行思想灌输与改造,这是因为教师具备【 】
A.教师的“教员”角色
B.教师的“领导者”角色
C.教师的“人类灵魂工程师”角色
D.教师的“心理医生”角色
第2题:
教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律,这就要求教师要扮演好 ( )
A.授业解惑者角色
B.研究者角色
C.管理者角色
D.心理医生角色
第3题:
教师的角色是多样的,心理学家认为,教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、心理辅导者等诸种角色。( )
第4题:
第5题:
第6题:
夸美纽斯说过,教师的职务是用自己的榜样教育学生,这反映了教师职业特点的 ( )
A、 研究者角色
B、 传道者角色
C、 管理者角色
D、 示范性角色
第7题:
教师角色包括()
A、教书的角色
B、育人的角色
C、管理的角色
D、研究的绝色
第8题:
教师所表现出来的最突出的角色是【 】
A.教员角色
B.管理者角色
C.心理医生角色
D.领导者角色
第9题:
第10题: