记忆范围的扩大
记忆广度的扩大
工作记忆的出现
把识记材料联系和组织起来的能力有所发展
第1题:
儿童记忆容量的增加,主要在于( )。
A.记忆范围的扩大
B.记忆广度的扩大
C.工作记忆的出现
D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展
第2题:
第3题:
3岁前儿童的记忆一般不能永久保持,这种现象称为( )。 A.短时记忆 B.瞬时记忆 C.记忆容量不足 D.幼年健忘
第4题:
第5题:
第6题:
下列理解不符合文意的一项是( )。
A.计算机处理信息的过程,可以用于探究人类学习的过程
B.注意是学习活动的基础
C.长时记忆中的信息和经过短时记忆获得的信息相互作用可以产生新的意义
D.短时记忆和长时记忆主要区别在于记忆容量方面
第7题:
第8题:
小学儿童记忆发展的主要特点有( )。
A.有意识记超过无意识记成为记忆的主要方式
B.意义记忆逐渐占主导地位
C.词的抽象记忆发展速度逐渐超过形象记忆
D.记忆容量增加
第9题:
第10题: