奉献性
导向性
全局性
高尚性
第1题:
教师职业道德修养不仅是培养教师职业道德素质的首要环节,而且也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。( )
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
A、教师职业道德文化影响道德自身的发展
B、教师职业道德文化是陶冶道德情操的重要资源
C、教师职业道德文化氛围对人有重要影响
D、教师职业道德建设可以净化社会道德风气
第4题:
良好的教师形象是美的化身,是学生模仿、追求、敬重的对象;不良的教师形象不仅让学生()、(),而且给社会职业道德造成影响,留下遗憾。()、()、()是教师形象设计的三大法则。
第5题:
第6题:
A.提高教师素质的关键
B.形成良好教风的内在动力
C.培养和造就“四有”新人的重要保证
D.对社会主义精神文明建设具有促进作用
第7题:
第8题:
教师道德不仅在教育过程中有重大作用,而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明,教师职业道德具有( )。
A.高尚性
B.奉献性
C.全局性
D.导向性
第9题:
教师职业道德的作用是指教师职业道德对教师个人、对学生、对学校及社会的作用,体现了教师对()价值。
第10题:
教师道德不仅在教育过程中有重大作用,而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明,教师职业道德具有()。