教育基础理论
单选题(2013安徽芜湖)我国古代思想家王充说的“施用累能”是指()。A 学校教育对智力的影响B 遗传对智力的影响C 社会实践对智力的影响D 家庭环境对智力的影响
题目
单选题
(2013安徽芜湖)我国古代思想家王充说的“施用累能”是指()。
A
学校教育对智力的影响
B
遗传对智力的影响
C
社会实践对智力的影响
D
家庭环境对智力的影响
参考答案和解析
正确答案：
B
解析：
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相似问题和答案
第1题：
多选题
(2015河北石家庄)思想性和科学性性统一的教学原则的贯彻要求有()。
A
保证教学的科学性
B
结合教学内容进行思想品德教育
C
不断提高自己的业务和思想水平
D
正确选择直观教具和教学手段
E
抓主要矛盾解决的重点和难点
正确答案：
D,A
解析：
第2题：
单选题
（2014江西）新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法是()。
A
1951年颁布的《关于改革学制的决定》
B
1986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》
C
1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》
D
1995年颁布的《中华人民共和国教育法》
正确答案：
B
解析：
第3题：
多选题
注意的功能有( )
A
选择功能
B
保持功能
C
监督功能
D
调节功能
正确答案：
B,A
解析：
第4题：
单选题
（2015辽宁）在无中生有的基础上对他人产生这样或那样的怀疑和不信任，把本来并不存在的东西说成像真的一样，并且误解越来越深，是指()。
A
情绪心理
B
嫉妒心理
C
多疑心理
D
孤僻心理
正确答案：
D
解析：
第5题：
单选题
(2014陕西咸阳)“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现学习的()的重要性。
A
社会交往动机
B
外部动机
C
间接动机
D
内部动机
正确答案：
A
解析：
第6题：
单选题
(2014内蒙古赤峰)以下哪种情境最适合教师在学生每次恰当行为发生时都给予强化?()
A
小明刚开始学习怎样正确地做前空翻
B
教师给四年级学生复习加法的事实性知识
C
小丽已形成每天交作业的习惯
D
小刚学会了上课举手才能回答问题
正确答案：
A
解析：
第7题：
单选题
(2015陕西西安)加涅坚持用当代认知心理学的信息加工理论的观点来解释学习过程，即感受器从环境中接受刺激或输入信息，输入的信息在感觉登记器中保留非常短暂的时间，然后进入()，最长大约可持续30秒。
A
瞬间记忆
B
长时记忆
C
短时记忆
D
意义记忆
正确答案：
A
解析：
第8题：
多选题
(2015河北石家庄)以下属于认知过程的有()。
A
信念
B
感觉
C
记忆
D
思维
E
理想
正确答案：
E,C
解析：
第9题：
填空题
探究式教学以____为中心，注重学生独立活动的开展，注重学生之前的认知，注重体验式教学，有利于培养学生的探究与思维能力。
正确答案：
解析：
第10题：
多选题
（2013山东枣庄）“课程即经验”这种观点的特点有（）。
A
强调学习者是课程的主体及能动性
B
突出课程学科的逻辑性
C
课程从学习者角度出发和设计
D
课程联系学习者的个人经验
正确答案：
A,B
解析：