儿童是课程的核心
学校课程以学科分类为基础
学校教学应以活动和问题反思为核心
课程内容应该与儿童的经验相结合
第1题:
以下选项不属于经验主义课程论观点的是( )
A.课程组织应心理学化
B.课程应以儿童活动为中心
C.课程内容不能超出儿童生活的范围
D.课程应给儿童提供分化的、有组织的经验
第2题:
在美国,认知发展理论课程模式中课程的中心是()。
A、儿童中心
B、社会中心
C、儿童社会相互作用
D、教师中心
第3题:
主张课程内容的组织儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论的是( )。
A.学科中心课程论
B.活动中心课程论
C.社会中心课程论
D.要素中心课程论
第4题:
简述儿童中心主义课程理论的基本特征。
第5题:
第6题:
儿童的发展是按预定的模式逐渐展开的过程是认知发展理论课程模式的主要观点。()
第7题:
第8题:
以学生的经验和主体性活动为中心建立的课程理论是( )。
A.要素主义课程论
B.结构主义课程论
C.儿童中心课程论
D.社会中心课程论
第9题:
课程教学观强调以儿童为中心、以"做"为中心、以问题为中心,课程组织应该考虑到儿童发展的次序。这一观点属于()
第10题:
儿童中心主义课程理论的代表人物是()和()。