教育基础理论
单选题（2014安徽）天空中出现朝霞就会下雨，出现晚霞就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现了思维的()。A 间接性B 抽象性C 稳定性D 概括性
题目
单选题
（2014安徽）天空中出现朝霞就会下雨，出现晚霞就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现了思维的()。
A
间接性
B
抽象性
C
稳定性
D
概括性
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相似问题和答案
第1题：
古人归纳总结出许多观天象识天气的谚语，下列与天气变化无关的谚语是（ ）。
A.朝霞不出门，晚霞行千里
B.天上鱼鳞云，地下雨淋淋
C.东风是个精，不下也要阴
D.百日连阴雨，总有一日晴
B.天上鱼鳞云，地下雨淋淋
C.东风是个精，不下也要阴
D.百日连阴雨，总有一日晴
答案：D
解析：
本题考查科技常识。“东风是个精，不下也要阴”“天上鱼缚云，地上雨淋 淋”“朝霞不出门，晚霞行千里”，都是气候谚语，所以A、B、C选项正确。D选项“百日连阴雨， 总有一日晴”说的是逆境只是暂时的，总会有峰回路转的那天，暗示不要失去信心，所以D选 项符合题意。
第2题：
天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现思维的（ ）
A.间接性
B.抽象性
C.稳定性
D.概括性
B.抽象性
C.稳定性
D.概括性
答案：D
解析：
思维的概括性含义之一：将多次感知到的事物之问的联系和关系加以概括，得出有关事物之间的内在联系的结论。“朝霞不出门，晚霞行千里”是在古代没有科学研究的前提下，人们将多次感知过的朝霞、晚霞与天气的关系加以概括而得出的结论，体现了思维的概括性。
第3题：
下列诗句不能预测天气的是：
A、"日晕三更雨，月晕午时风" B、"朝霞不出门，晚霞行千里"
C、"东虹轰隆西虹雨" D、"东边日出西边雨"
正确答案：D
"东边日出西边雨"讲的是降水量水平分布的不连续性，从而造成雨区内外雨量分布的显著差异，这句话本身并不能预测天气。
第4题：
我国民间的谚语，例如“瑞雪兆丰年”、“朝霞不出门，晚霞行千里”等，是哪种分析方法的很好例证（）
- A、因果分析方法
- B、表象和本质分析方法
- C、相关分析方法
- D、综合分析方法
正确答案:C
第5题：
“月晕而风、础润而雨”、“朝霞不出门，晚霞行千里”、“鱼鳞天不雨也风颠”等等体现的是（）思维方式。
A逆向思维
B正向思维
C发散思维
D收敛思维
B
略
第6题：
天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是（ ）。
A.间接性
B.抽象性
C.概括性
D.理解性
B.抽象性
C.概括性
D.理解性
答案：C
解析：
思维的概括性指思维所反映的不是个别的事物或事物的个别属性，而是一类事物所共有的本质特征以及事物所具有的普遍的或必然的联系。通过天空中出现朝霞就会下雨，天空出现晚霞就会放晴这一现象，人们能够从表面深入内部得出结论，这是思维的概括性特征。
第7题：
每次看见“月晕”就要“刮风”，“潮湿”就要“下雨”，即得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论，这属于哪种思维特性？（）
A抽象性
B概括性
C间接性
D情境性
B
略
第8题：
下列诗句不能预测天气的是：
A. "日晕三更雨，月晕午时风"
B. "朝霞不出门，晚霞行千里"
C. "东虹轰隆西虹雨"
D. "东边日出西边雨"
B. "朝霞不出门，晚霞行千里"
C. "东虹轰隆西虹雨"
D. "东边日出西边雨"
答案：D
解析：
"东边日出西边雨"讲的是降水量水平分布的不连续性，从而造成雨区内外雨量分布的显著差异，这句话本身并不能预测天气。故答案为D。
第9题：
“朝霞不出门，晚霞行千里。”体现的思维是（）。
- A、发散思维
- B、正向思维
- C、逆向思维
- D、收敛思维
正确答案:B
第10题：
“天上勾勾云，地下雨淋淋”，“朝霞不出门，晚霞行千里”，“今麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，从唯物辩证法角度看，上述谚语的内容共同体现了（） ①物质的统一性 ②联系的客观性 ③发展的普遍性 ④矛盾的特殊性
- A、①②
- B、①③
- C、②④
- D、③④
正确答案:C