教师继续教育
判断题集体备课并不是将各任课教师各自所写的教案装订成册A 对B 错
题目
判断题
集体备课并不是将各任课教师各自所写的教案装订成册
A
对
B
错
参考答案和解析
正确答案：
对
解析：
暂无解析
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
利用云协作可以进行集体备课。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第2题：
集体备课所采用的基本程序正确的是（）
- A、个人初备----集体研讨----修正教案----重点跟踪----课后交流
- B、集体研讨----修正教案----个人初备----重点跟踪----课后交流
- C、集体研讨----个人初备----修正教案----重点跟踪----课后交流
- D、个人初备----修正教案----集体研讨----重点跟踪----课后交流
正确答案:A
第3题：
教案也称课时计划,使备课中最深入、最具体、落实的一步。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第4题：
集体备课时，每个成员要深入研讨，优化教学设计，形成集体备课教案，并在此基础上形成学案。（）
正确答案:正确
第5题：
集体备课的理性指向是（）。
- A、和而一统
- B、和而不同
- C、统一教案
- D、统一检测
正确答案:B
第6题：
新手教师备课就是把教学内容写成详细的文字教案。 （ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
第7题：
集体备课的理性功能定位是（）。
- A、统一教案
- B、解决问题
- C、统一进度
- D、统一内容
正确答案:B
第8题：
说课就是备课,教师可以照教案去说。()
此题为判断题(对，错)。
答案：错误
第9题：
备课的基本要领包括准确把握每节课的教学目标和任务、准确把握备课的切入点、（）。
- A、集体备课
- B、选好教学方法
- C、写好教案
- D、教学结果设计
正确答案:C
第10题：
集体备课的科学任务追求就是（）。
- A、统一教案
- B、统一检测
- C、统一进度
- D、教学研究
正确答案:D