说反思
说学法
说教法
板书设计
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
A、说课的类型有很多,依据说课与上课的时间先后关系,有课前说课与课后说课,根据说课活动的目的、要求的不同,又有评比型说课、主题型说课、示范型说课等类型
B、说课要处理好课程标准与教材的关系
C、说课和上课基本相同
D、说课教师应对说课内容作出取舍,注意详略得当
第4题:
什么是说课?说课的内容和要求是什么?
第5题:
论述中学物理教研中说课的主要内容。
第6题:
第7题:
说课的内容有哪些?
第8题:
非师范类考生考取教师资格证都是考哪些内容,包括说课么?
教师资格证申请流程
教师资格认证一般需要在通过教育学、教育心理学、普通话测试(二级乙等)和 教育教学技能后就可以申报。笔试、普通话、试讲都顺利通过,则由该教育局颁发对应级别的教师资格证,此证全国通用,无时效限制。
申请流程:
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依 法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
(一)申请程序(需要提交以下资料):
| 身份证原件和复印件,近期二寸免冠半身正面相片两张 | 师范类专业毕业证书原件和复印件 | 申请人思想品德鉴定表(在职的由单位提供,非在职人员由其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供) | 本人填写《教师资格认定申请表》 (一式两份) | 体格检查证明(由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具) | 普通话水平测试原件和复印件 | 教育学和教育心理学成绩证明+教学基本素质和能力考察 |
师范类往届 | ★ | ★ | ★ | ★ | ★ | ★ | |
非师范类往届 | ★ | ★ | ★ | ★ | ★ | ★ | ★ |
注:
1.应届师范生可在其毕业前的最后一个学期,向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构 提出认定教师资格申请,申请时以学业成绩单代替学历证书,思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。
2. 除了另有规定的高校教师外,申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上。
3. 非师范毕业生(包括在职人员和非在职人员)
上述材料经教师资格认定机构审查合格后,方可领取教师资格证书。如果符合条件,教师资格认定机构将在相应的受理期限内 通知认定结果。
(二)申请时间:
教师资格认定机构和依法接受委托的相关部门受理,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间 。
(三)认定机构:
幼儿园和初级教师 | 高级中学教师、中等职业学校教师、实习指导教师资格认定 | 高校教师资格 |
县级教育行政部门受理 | 地(市)州级教育行政部门受理 | 省级教育部门受理 |
据省教育厅有关部门介绍,为方便高校毕业生择业需求,拟定从明年起在高校学生毕业在读期间或离校前,完成自愿从事教师 职业的毕业生教师资格考试及认定工作。
第9题:
说课和备课有哪些区别?
第10题:
根据说课性质的不同,说课可以分为 示范性说课、研究性说课、()、检查性说课四种类型。