教师继续教育
填空题没有教师（），就很难有教育质量的提高；没有教师的（），就很难有学生的主动发展；没有教师的（），就很难有学生的创造精神。
题目
填空题
没有教师（），就很难有教育质量的提高；没有教师的（），就很难有学生的主动发展；没有教师的（），就很难有学生的创造精神。
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相似问题和答案
第1题：
教师之间的团结协作与学生没有太大联系,因此,教师之间的团结协作不能陶冶学生的品德。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
第2题：
学生没有完成作业，教师可以限制其活动。（ ）
正确答案：×
教师可教育督促其完成作业，但不得侵犯其人身自由权。
教师可教育督促其完成作业，但不得侵犯其人身自由权。
第3题：
在学生行为改变的方式中，如果一个学生不敢同教师说话。学习上遇到了疑难问题也没有勇气向教师求教，当他一旦敢于主动向教师请教，教师就给予表扬，并耐心解答问题，这个学生就能学会主动向教师请教，这种方法是__________法。
正确答案：
强化
强化
第4题：
若物业管理服务满足不了业主的消费需求，就很难有效地予以纠正和弥补，这体现了物业管理服务的()。
A:临时性
B:长期性
C:专项性
D:即时性
B:长期性
C:专项性
D:即时性
答案：D
解析：
第5题：
糖类是维持脑细胞正常功能的必需营养素，是生命的燃料。缺少糖类，青少年就很难有旺盛的精神和体力学习。
判断对错
参考答案：正确
第6题：
学生对于教师的发展并没有多大价值。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第7题：
共青团应该是先进青年的组织,团员应该有先进性,有光荣感,如果团员同一般青年一样,是不是团员没有多大差别,那团组织就很难有强大吸引力和凝聚力。()
此题为判断题(对，错)。
答案：正确
第8题：
“如果没有教师对学生的爱,学生就会混成模糊不清的一团”说的是( )的重要性。
A、教育爱
B、教师对孩子成绩的关心
C、教师对学生习惯的关心
D、教师对上课纪律的关心
参考答案：A
第9题：
判断：糖类是维持脑细胞正常功能的必需营养素，是生命的燃料。缺少糖类，青少年就很难有旺盛的精神和体力学习。( )
答案：√
第10题：
某研究者想使用信号检测论方法考查新教师与老教师抓作弊学生的能力，在这里噪音是（ ）
A.新教师
B.老教师
C.作弊的学生
D.没有作弊的学生
B.老教师
C.作弊的学生
D.没有作弊的学生
答案：D
解析：
本题考查考生对信号检测论的理解和掌握。信号检测论呈现包括目标和噪音，目标是我们的信号，其他干扰目标的刺激为噪音。抓作弊的学生，那么作弊的学生就是我们的目标，而不作弊的学生就变成了噪音。