问答题怎样应用经络学说来阐释病理变化？

参考答案：阴阳学说认为，人体的正常生命活动是阴阳两个方面保持对立统一的结果，而疾病的发生则是阴阳出现偏盛、偏衰、互损等协调平衡关系遭到破坏的结果。因此，阴阳学说用阴阳偏盛、阴阳偏衰、阴阳互损等来概括疾病的病理变化。阴阳偏盛的基本病理变化是：阴盛则阳病，阴盛则寒；阳盛则阴病，阳盛则热。阴阳偏衰的基本病理变化是：阴虚则阳亢，阴虚则热；阳虚则阴盛，阳虚则寒。由于阴阳之间存在着互根互用的关系，当阴阳偏衰到一定程度时，就会出现阴损及阳、阳损及阴的病理变化，终致阴阳两虚。

参考答案：经络具有沟通表里上下、感应传导等生理功能，在人体发生病变时，经络就成为传递病邪和反映病变信息的通路。(1)经络是外邪内传脏腑的途径，对于侵袭人体的病邪有传递作用，而外邪多有由表入里的特点，所以当体表受到病邪侵袭时，就可以通过经络而传入内脏。(2)由于经络在内脏之间有多种联络关系，所以可成为内脏疾病相互传变的途径。(3)各脏腑的经络在体表都有一定的分布部位，同时脏腑又通过经络直接或间接地与五官九窍发生联系，所以脏腑疾病通过经络的传导，可以在体表某些部位或有关孔窍反映出症状和体征，从而说明经络是内脏病变反映到形体官窍的途径。

参考答案：D

参考答案伊瑟尔关于阅读过程的描述和阐释，我们可以做一大体的概述认识:
　　(1)“游移视点”是将本文分解成相互作用的结构，也就是发现本文中各种不同的意义成
　　分;
　　(2)“建立连惯性”是对各种意义成分作出一致性的整理集合，形成关于意义的完形认识;
　　(3)“卷人事件”是因为本文意义的多种可能性存在而要求读者进人本文之中依据自身的
　　知识进行一种选择，从而将本文不是作为一个认识的对象而是作为自己参与其中的事件来体
　　验和领会;
　　(4)“建构意象”则是将本文由语言符号构成的含有意义的图式形成感性具体而又具有理
　　性意味的“想象性客体”。

参考答案：

1.重视文艺的审美教育作用；
2.否定传统文艺的积极价值；
3.提出严厉的文艺政策：驱逐诗人、文艺法治化。

正确答案：√