行政职业能力测试

单选题①明末清初至19世纪中叶,以英语为主的印欧语词语被吸收借入汉语体系 ②改革开放后,来自各种语言的外来词更是大量出现,并出现了直接使用原文的现象,即字母词 ③有人认为字母词是“汉字拉丁化百年以来对汉字最严重的破坏” ④汉语发展史清楚说明,汉语从来都是开放包容的,汉语没有因为借入外来词而不再姓“汉”,“拿来主义”反而增强了汉语的生命力 ⑥这实际上与汉语自身发展规律是相背离的 ⑥汉唐时期,西域通商和佛教传人为汉语发展带来了第一次吸收借入外来词的高峰 ⑦清末到“五四”前后,汉语吸收借人外来词的速度、数量以及

题目
单选题
①明末清初至19世纪中叶,以英语为主的印欧语词语被吸收借入汉语体系 ②改革开放后,来自各种语言的外来词更是大量出现,并出现了直接使用原文的现象,即字母词 ③有人认为字母词是“汉字拉丁化百年以来对汉字最严重的破坏” ④汉语发展史清楚说明,汉语从来都是开放包容的,汉语没有因为借入外来词而不再姓“汉”,“拿来主义”反而增强了汉语的生命力 ⑥这实际上与汉语自身发展规律是相背离的 ⑥汉唐时期,西域通商和佛教传人为汉语发展带来了第一次吸收借入外来词的高峰 ⑦清末到“五四”前后,汉语吸收借人外来词的速度、数量以及范围远远超过第一次高峰 将以上7个句子重新排列,语序正确的是()
A

⑤⑥①⑦②③④

B

④⑤⑥①⑦②③

C

③⑤⑥①⑦②④

D

③⑤②⑦①⑥④

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 在给出的7个句子中,能看到四个明显的时间提示词,结合常识可判定,四个时间先后排序为“汉唐时期”、“明末清初至19世纪中叶”、“清末到‘五四’前后”、“改革开放后”,即⑥①⑦②,排除D。⑤句以指示代词“这”开头,不能放在段首,排除A。通过分析可知,⑤句中的“这”指代的是③句的内容,顺序为③⑤;同时④句是综合汉语发展史而得出的结论,放在段末较恰当,排除B。本题答案为C。
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相似问题和答案

第1题:

国际海上移动业务,ITU规定的各种证书使用的工作语言是()。

  • A、西班牙语
  • B、法浯
  • C、英语
  • D、汉语

正确答案:C

第2题:

英语中的brandy、humor和coffe借入汉语后经历的最明显的变化是什么?


正确答案:最明显的变化是在语音上要把原来的音节改造成汉语的有声调音节。brandy-白兰地、humor-幽默、coffe-咖啡。

第3题:

岭南各方言都受到外来词的影响,潮汕话的外来词更多的是来自()。

A、英语

B、日语

C、马来语

D、西班牙语


参考答案:C

第4题:

在抽象几何形式逻辑表达方面,印欧语系语文----汉语。但是,在具体的象形直观逻辑表达方面,汉语文()印欧语系语言文字。

  • A、优于;优于
  • B、劣于;劣于

正确答案:A

第5题:

从语言中新词新语的大量出现,如英语中的“chairone”代替“chairman”、“moonwalk”、“美眉”、“网聊”等诸多领域的新词语进入词汇,可以看出词汇对社会发展的反应最为灵敏,变化比较快。


正确答案:正确

第6题:

汉语外来词除了音译和包含音译的借用方式以外,还有一种来自()的借形方式。


正确答案:文字系统相似的语言间

第7题:

举例说明汉语吸收外来词的几种手段。


正确答案: 汉语吸收外来词手段之一是纯粹音译,即直接借用外语词的音。例如“咖啡”。
第二种手段是半音译半意译,即一半音译一半注释。例如“卡车”。
第三种手段是音译兼意译,即虽然是音译,但能从汉语的意义获得跟外来词词义相关的某种提示。例如“基因”。

第8题:

下列语言中,属于印欧语系日耳曼语族的语言有()。

A、丹麦语

B、立陶宛语

C、英语

D、荷兰语

E、德语


参考答案:CDE

第9题:

汉语在吸收外来词汇成分方面有什么特点?


正确答案:1)不同的语言对借词的接受程度可能有所同.这种接受程度除了社会.文化等因素外,同本族语言自身的结构特点以及人们的语言习惯有很大关系.
2)由于在汉语中语素.音节.汉字基本是一致的,使得说汉语的人在习惯上认定汉语的每个音节和每个汉字都是有意义的,因而在吸收外来词汇成分时,不习惯只把汉语的音节和汉字当作没有意义的记音符号来使用,也就是不习惯完全借音的形式,而总是喜欢用意译词和仿译词的形式来吸收外来成分.
具体表现有:①音译词被后来的意译词取代.如“电话”取代“德律风”
②音译时想方设法带上意译成分,例如,音译加义类,如“啤酒”(beer)
③选用与原词意义相关的汉字,如“基因”(gene),等等.
(3)由于社会.文化以及汉语自身的结构特点和人们的语言习惯的关系,汉语对外来词有较大的抗拒性,致使许多汉语外来词都最终向着意译词的方向发展.

第10题:

汉语吸收外来词的形式有译音、()和()三种。


正确答案:译音兼译义;半译音半译义