目的决定论
手段决定论
目的手段同一论
目的手段对立统一论
第1题:
在医学道德评价中,我们应坚持
A.目的决定论
B.手段决定论
C.目的手段同一论
D.目的手段对立统一论
第2题:
在医学道德评价中,我们应坚持
A、目的决定论
B、手段决定论
C、目的手段统一论
D、目的手段对立统一论
第3题:
医务人员修养的根本途径和方法是 ( )
A.坚持学习医德的理论知识
B.坚持持之以恒
C.坚持自我评价
D.追求慎独
E.坚持医疗卫生实践
进行医德修养,实践是根本。其他所有方面都是在实践中实施的,比如有的放矢、持之以恒等。坚持实践的同时,也需要配合理论的学习。
第4题:
医务人员进行医德修养应除外
A.坚持在医疗实践中检验自己的品德,检验自己在修养上所下的功夫
B.坚持在为人民健康服务的实践中认识主观世界,改造主观世界
C.要随着医疗实践的发展,使自己的认识不断提高
D.要不断陶冶医疗情感,形成医德行为和习惯
E.要学会‘慎独”,这是医德修养的极高境界
第5题:
医务人员对医德义务和医德责任的自觉认识,医务人员在自我意识中按照一定的医德准则进行的自我评价能力,称为
A、医德良心
B、医德权力
C、医德权利
D、医德情感
E、医德荣誉
第6题:
在医德评价中,自我评价方式及主观评价力量是指
A、社会舆论
B、传统习俗
C、内心信念
D、患者评价
E、院内评价
第7题:
在下列医德良心的描述中,正确的是
A.医德良心是社会对医务人员行为的一种评价
B.医德良心是医务人员医德情感的深化
C.医德良心并非存在于医务人员的意识中
D.医德良心在医务人员的行为前有评价作用
E.医德良心在医务人员的行为后有监督作用
第8题:
A.目的手段矛盾论
B.目的决定论
C.目的手段决定论
D.手段决定论
第9题:
医务人员医德修养养成的根本途径和方法是
A.坚持学习医德理论知识
B.持之以恒
C.坚持自我评价
D.追求慎独
E.坚持医疗卫生实践
第10题: