儿童少年卫生学学校卫生与儿少卫生(医学高级)

多选题以下属于多动症的原因的是（）。A先天气质缺陷B先天性格缺陷C后天某些原因造成的脑损伤D不良的教育E某种神经递质的缺陷、神经髓鞘发育落后

题目
多选题
以下属于多动症的原因的是（）。
A

先天气质缺陷

B

先天性格缺陷

C

后天某些原因造成的脑损伤

D

不良的教育

E

某种神经递质的缺陷、神经髓鞘发育落后

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第1题：

多动症是先天体质上的原因。（ ）


正确答案：B
多动症可能是先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果。

第2题：

请指出以下有关“儿童多动症”的描述哪一项是正确的

A．儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征

B．儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符

C．儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起

D．儿童多动症的发病率女孩高于男孩

E．儿童多动症有明确的先天遗传因素，与家庭、教养等环境无关


正确答案：C
试题难度：难
认知层次：解释+简单应用
解析：考查考生对小学生常见心理卫生问题的原因和症状表现的认知。在理解基础上运用这些知识，有助于提高学校心理卫生工作水平。儿童多动症又称“注意缺陷多动障碍”，是一组由非智力因素引起、与年龄不相符的注意障碍、冲动、活动过度，伴学习困难和社会适应力低下的行为异常症候群。和以特殊学习技能(阅读、书写)获得困难为表现的“学习障碍”是不同概念。男孩发生率显著高于女孩。病因复杂，为遗传、脑损伤、不良家庭环境等多因素综合作用。干预需要家庭、学校、专业机构三方面共同努力，重点提供行为指导、行为治疗。

第3题：

注意力缺陷多动症最主要的原因是（ ）

A．

B．

C．

D．

E．


正确答案：D

第4题：

以下选项中不属于幼儿常见的问题行为的是（ ）
A.焦虑症 B.多动症 C.自闭症 D.语言发育迟缓


答案：D
解析：
幼儿常见的问题行为有很多，例如多动症、自闭症、攻击性、焦虑症、语言发展障碍等等。而选项中的语言发育迟缓属于生理发育现象。

第5题：

以下不属于多动症特征的是（）。
A.活动过多
B.注意力不集中
C.睡眠不安稳
D.冲动行为


答案：C
解析：
睡眠不安稳常是焦虑反应的症状，多动症以注意力缺陷和活动过度为主要特征。

第6题：

儿童多动症的原因一般可以概括为 ____ 和____ 。


正确答案：
脑组织轻微损伤  非脑组织轻微损伤

第7题：

关于儿童多动综合症，下列说法不正确的是( )。

A.儿童多动症的高峰发病年龄在8~10岁
B.儿童多动症中男性儿童的悲病率明显高于女性
C.多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童
D.多动症可能是先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果

答案：C
解析：

第8题：

关于儿童多动综合症，以下说法不正确的是（ ）。

A．儿童多动症的高峰发病年龄8—10岁

B．儿童多动症中男性儿童的患病率明显高于女性

C．多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童

D．多动症可能是先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果


正确答案：C

多动症不同于轻度脑功能障碍，临床上表现有多动症状的儿童并不一定有轻度脑功能障碍和脑损伤的证据。

第9题：

以下关于幼儿多动症的说法错误的是（　　）。

A.注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征
B.多动症儿童的行为是不经过思考就行动
C.对多动症儿童首先注重心理治疗，消除各种紧张因素
D.儿童多动症的形成与先天遗传无关

答案：D
解析：
儿童多动症又称“轻微脑功能失调”或“注意缺陷障碍”，是一种以注意障碍为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。主要行为表现有：(1)注意力不集中。注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征。患儿不能专注于一件事，容易从一个活动转向另一个活动。(2)活动过多。这是多动症的主要特征。学龄前期表现为多动、好哭闹、不安静，随着年龄增长，活动量增多，干事情不能专心。多动症与一般儿童的好动不同，他们的活动是杂乱的，缺乏组织性和目的性。(3)冲动性。多动症儿童的行为是不经过思考就行动，不分场合，不顾后果，无法自制。如乱翻东西，突然吵闹，离座奔跑，抢别人东西或攻击别人等。

第10题：

以下选项中不属于幼儿常见的问题行为的是（ ）

A、焦虑症
B、多动症
C、自闭症
D、语言发育迟缓


答案：D
解析：
幼儿常见的问题行为有很多，例如多动症、自闭症、攻击性、焦虑症、语言发展障碍等等。而选项中的语言发育迟缓属于生理发育现象。

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