矿业工程管理与实务
问答题造成两家矿建施工单位之间矛盾的根本原因是什么？此矛盾是否影响工程质量？
题目
相似问题和答案
第1题：
德育过程中的主要矛盾是( )。
A.学校教育影响与一般社会影响之间的矛盾
B.教育者提出的德育目标要求与受教育者现在有品德水平之间的矛盾
C.受教育者的道德认知与道德实践之间的矛盾
D.受教育者的道德情感与道德行为之间的矛盾
德育过程中，存在着三个方面的矛盾，分别是学校教育影响与一般社会影响之间的矛盾;教育者提出的德育目标要求与受教育者现在有品德水平之间的矛盾;受教育者的道德认知与道德实践之间的矛盾。其中教育者提出的德育目标要求与受教育者现在有品德水平之间的矛盾是德育过程中的主要矛盾。
第2题：
德育过程的基本矛盾是（ ）。
A．知与行的矛盾
B．外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾
C．学生的上进心与惰性之间的矛盾
D．教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾
德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程。学生德育形成过程的基本矛盾是，社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德的水平之间的矛盾。此外，还有学生品德发展的内部矛盾。
第3题：
青少年心理矛盾的根本原因是
A.青少年与家长的矛盾
B.成人感与半成人感的矛盾
C.独立与依赖的矛盾
D.心理闭锁性与开放性之间的矛盾
青少年时期的个性特征处于似成熟非成熟、想独立又独立不了的阶段。自我学业意识、自我体验意识、自我成就意识、“成人感”都在猛烈增加，但在人际关系、环境适应、自我适应方面还不能处理得很好，还存在很大的依赖性和幼稚性，这是形成青少年心理矛盾的根本原因。
第4题：
A、数据是否符合逻辑
B、数据内容是否合理
C、各项目之间有无相互矛盾现象
D、各数字之间有无相互矛盾现象
第5题：
此题为判断题(对，错)。
第6题：
对数据进行逻辑性审查，就是利用逻辑理论检查指标之间或数据之间是否有矛盾。( )
此题为判断题(对，错)。
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
第9题：
此题为判断题(对，错)。
第10题：
B.德育目标要求与学生的道德发展实际的矛盾
C.学生的道德认知、道德理想与道德实践之间的矛盾
D.道德的多元与统一之间的矛盾