HSK笔试（三级）
填空题____更好地解决问题，必须提高自己的水平。
题目
填空题
____更好地解决问题，必须提高自己的水平。
参考答案和解析
正确答案：
A
解析：
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相似问题和答案
第1题：
敏感性训练的目的包括( )。
A．更好地发挥组织与员工的沟通
B．更好地了解自己
C．更好地了解自己如何看待别人
D．更好地了解别人如何看待自己
E．更好地了解人与人之间如何相互作用
正确答案：BCDE
解析：敏感性训练的目的在于使团体成员通过观察和参与而有所领悟，了解自己，了解自己如何看待别人以及别人如何看待自己，了解人与人之间如何相互作用，并借此表达自己的思想、观念、态度。通过成功的敏感性训练可以使成员的自我知觉更为现实，群体凝聚力更强，功能失调的人际冲突减少，达到个人和组织更为一体化之目的。
解析：敏感性训练的目的在于使团体成员通过观察和参与而有所领悟，了解自己，了解自己如何看待别人以及别人如何看待自己，了解人与人之间如何相互作用，并借此表达自己的思想、观念、态度。通过成功的敏感性训练可以使成员的自我知觉更为现实，群体凝聚力更强，功能失调的人际冲突减少，达到个人和组织更为一体化之目的。
第2题：
敏感性训练的目标一股包括（）。
A.更新受调者的价值观念
B.更好地理解群体活动过程
C.更好地洞悉自己的行为
D.提高受训者的抗压能力
E.通过群体活动培养判断和解决问题的能力
B.更好地理解群体活动过程
C.更好地洞悉自己的行为
D.提高受训者的抗压能力
E.通过群体活动培养判断和解决问题的能力
答案：B,C,E
解析：
敏感性训练又称为"T小组'x'恳谈小组"或者"领导能力培训"，这是一种颇有争议的管理人员培养方法。敏感性训练的目标一般包括：（1)使个人能 更好地洞悉自己的行为，明白自己在他人心目中的"形象"。（2)更好地理解群体活动过程。（3)通过群体活动培养判断和解决问题的能力。
第3题：
如何才能更好地提高学生知识理解的水平?
正确答案：
答：要使学生更好地理解知识，提高理解水平，应采取以下措施：
(1)扩充和利用感性经验。(1分)
(2)运用变式与比较。(1分)
(3)知识的系统化。(1分)
(4)通过启发式教学，提高学生思维活动的积极性。(1分)
(5)照顾学生理解教材的特点。(1分)
答：要使学生更好地理解知识，提高理解水平，应采取以下措施：
(1)扩充和利用感性经验。(1分)
(2)运用变式与比较。(1分)
(3)知识的系统化。(1分)
(4)通过启发式教学，提高学生思维活动的积极性。(1分)
(5)照顾学生理解教材的特点。(1分)
第4题：
为了更好地提高图书馆服务水平，读者可以随时向图书馆提出好的建议和意见。
正确答案:正确
第5题：
为提高沟通效率，员工在见上司前需要做的准备有（）
- A、清楚定义自己的问题
- B、提出需要上司怎样帮忙才更好的解决问题
- C、提出问题的解决方案
正确答案:A,B,C
第6题：
内控制度评价的意义包括()
A.更好地促进内控的制度、规范更好地落地
B.更好地应用内控制度
C.通过每一次评价提升一个水平
D.更好地促进企业管理水平的提升
答案：ABCD
第7题：
敏感训练的目标一般包括()
A.更新受训者的价值观念
B.更好的理解群体活动过程
C.更好的洞悉自己的行为
D.提高受训者的抗压能力
E.通过群体活动培养判断和解决问题的能力
B.更好的理解群体活动过程
C.更好的洞悉自己的行为
D.提高受训者的抗压能力
E.通过群体活动培养判断和解决问题的能力
答案：B,C,E
解析：
敏感性训练又称为“T小组”“恳谈小组”或者“领导能力培训”，这是一种颇具争议的管理人员培养方法。敏感性训练的目标一般包括：使个人能更好地洞悉自己的行为，明白自己在他人心目中的“形象”；更好地理解群体活动过程；通过群体活动培养判断和解决问题的能力。
第8题：
如何才能更好地提高知识理解的水平?
正确答案：
答：要使学生更好地理解知识，提高理解水平，应采取以下措施：
(1)扩充和利用感性经验。(1分)
(2)运用变式与比较。(1分)
(3)知识的系统化。(1分)
(4)通过启发式教学，提高学生思维活动的积极性。(1分)
(5)照顾学生理解教材的特点。(1分)
答：要使学生更好地理解知识，提高理解水平，应采取以下措施：
(1)扩充和利用感性经验。(1分)
(2)运用变式与比较。(1分)
(3)知识的系统化。(1分)
(4)通过启发式教学，提高学生思维活动的积极性。(1分)
(5)照顾学生理解教材的特点。(1分)
第9题：
花店从业必须了解自己的工作范畴，目的是为了什么？（）
- A、表现自己的能力
- B、利于晋升
- C、更好地为顾客服务
- D、增加营业额
正确答案:C
第10题：
酒店可以通过客人的投诉不断地发现问题，解决问题，进而改善服务质量，提高管理水平。
正确答案:正确