家校联合,三位一体
家校联合,齐抓共育
小手拉大手,共同成长
家校合作,三位一体
第1题:
A、方法
B、根本目的
C、内容
D、任务
第2题:
A、免费培训
B、理财知识
C、订票
D、租车
第3题:
A.体育活动耽误孩子学习时间
B.体育能增进快乐,调节情绪
C.体育活动可以培养良好的的个性心理和意志力
D.体育锻炼能促进人的智力水平的发展
第4题:
讲座中提到的家庭教育梦想可以描述为()、因材施教、快乐学习,健康成长。
第5题:
家庭教育讲座教师应以宣传个人影响力为核心。
第6题:
A、小学低段可以使用表象加工策略来改进学习
B、在各种学习活动中渗透学习策略教育
C、组织开展学习经验交流会
D、开设学习策略专题讲座
第7题:
第8题:
教育的目的是()
A、只有教育才能教婴儿学习做人
B、只有教育才能教婴儿学会各种技能
C、只有教育才能让婴儿长大
D、让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长
第9题:
家庭教育讲座是应社会、家长和学校的需要而开展的活动。
第10题:
学校坚持育人为本,德育为先,帮助学生()