俄语
问答题Напишите краткое изложение на тему «Моя студенческая жизнь».1) Где вы учитесь?2) Какова ваша студенческая жизнь?3) Как вы оцениваете студенческую жизнь?
题目
问答题
Напишите краткое изложение на тему «Моя студенческая жизнь».1) Где вы учитесь?2) Какова ваша студенческая жизнь?3) Как вы оцениваете студенческую жизнь?
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
问答题
证明方程a1/（x－λ1）＋a2/（x－λ2）＋a3/（x－λ3）＝0在（λ1，λ2）及（λ2，λ3）内各有唯一实根。其中a1、a2、a3均为大于0的常数，λ1＜λ2＜λ3。
正确答案：
解决根的问题,可构造函数再讨论其零点个数。
构造函数f(x)=a1(x-λ2)(x-λ3)+a2(x-λ1)(x-λ3)+a3(x-λ1)(x-λ2)。
则f(x)在[λ1,λ2]和[λ2,λ3]上连续,由ai>0(i=1,2,3),且λ1<λ2<λ3,知f(λ1)>0,f(λ2)<0,f(λ3)>0。
故∃ξ1∈(λ1,λ2),ξ2∈(λ2,λ3),使f(ξi)=0,(i=1,2)。
则ξ1和ξ2是方程a1(x-λ2)(x-λ3)+a2(x-λ1)(x-λ3)+a3(x-λ1)(x-λ2)=0的根。由于该方程是一个关于x的二次方程,最多只可能有两个实根,则这两个根分别是两个区间内的唯一实根。
解决根的问题,可构造函数再讨论其零点个数。
构造函数f(x)=a1(x-λ2)(x-λ3)+a2(x-λ1)(x-λ3)+a3(x-λ1)(x-λ2)。
则f(x)在[λ1,λ2]和[λ2,λ3]上连续,由ai>0(i=1,2,3),且λ1<λ2<λ3,知f(λ1)>0,f(λ2)<0,f(λ3)>0。
故∃ξ1∈(λ1,λ2),ξ2∈(λ2,λ3),使f(ξi)=0,(i=1,2)。
则ξ1和ξ2是方程a1(x-λ2)(x-λ3)+a2(x-λ1)(x-λ3)+a3(x-λ1)(x-λ2)=0的根。由于该方程是一个关于x的二次方程,最多只可能有两个实根,则这两个根分别是两个区间内的唯一实根。
解析：
暂无解析
第2题：
问答题
如何在输入时区别数字1，2，3„和文本1，2，3„？它们的输入效果有什么不同？
正确答案：
区别：A.在计算中文本值为0。B.在数据引用中进行查找，文本与数值型数字不是相同数据格式，查找返回值会出现#N/A错误值，影响数据搜索的正确性。C.文本数字靠单元格左对齐，数值数字靠单元格右对齐。
输入效果：A.文本数字可以是左起第1个输入0，数值数字左起第1个不能输入0。B.文本数字可以完全显示15位以上的数字，数值数字在系统默认中只能完全显示11位，设置成数值格式后完全显示15位，15位以上的数值数字从第16位起全部用0替代，且显示为科学记数形式9E+307。
输入效果：A.文本数字可以是左起第1个输入0，数值数字左起第1个不能输入0。B.文本数字可以完全显示15位以上的数字，数值数字在系统默认中只能完全显示11位，设置成数值格式后完全显示15位，15位以上的数值数字从第16位起全部用0替代，且显示为科学记数形式9E+307。
解析：
暂无解析
第3题：
有以下程序：
程序运行后的输出结果是（ ）。
A.1*1=1 1*2=2 1*3=3 2*1=2 2*2=4 3*1=3
B.1*1=1 1*2=2 1*3=3 2*2=4 2*3=6 3*3=9
C.1*1=1 1*2=2 2*2=4 1*3=3 2*3=6 3*3=9
D.1*1=1 2*l=2 2*2=4 3*1=3 3*2=6 3*3=9
正确答案：B
本题考查的是循环嵌套。在一个循环体内又完整地包含了另一个循环，称为循环嵌套。外循环i的值分别为1、2、3，当i=1，内循环J=1时，输出1*1=1；当内循环j=2时，输出l*2=2；当内循环j=3时，输出l*3=3，此时跳出内层for循环打印换行符”＼n”；当i=2，内循环j=2时，输出2*2=4；当内循环j=3时，输出2*3=6，此时跳出内层for循环打印换行符”＼n”．；当i=3，内循环j=3时，输出3*3=9。
本题考查的是循环嵌套。在一个循环体内又完整地包含了另一个循环，称为循环嵌套。外循环i的值分别为1、2、3，当i=1，内循环J=1时，输出1*1=1；当内循环j=2时，输出l*2=2；当内循环j=3时，输出l*3=3，此时跳出内层for循环打印换行符”＼n”；当i=2，内循环j=2时，输出2*2=4；当内循环j=3时，输出2*3=6，此时跳出内层for循环打印换行符”＼n”．；当i=3，内循环j=3时，输出3*3=9。
第4题：
问答题
（1）已知A1，A2同时发生时A发生，证明：P（A）≥P（A1）＋P（A2）－1。 （2）已知任意三个事件A1，A2，A3都满足Ai⊂A（i＝1，2，3），证明：P（A）≥P（A1）＋P（A2）＋P（A3）－2。
正确答案：
(1)当A1,A2同时发生时A发生,所以A1A2⊂A,P(A)≥P(A1A2),因为P(A1∪A2)=P(A1)+P(A2)-P(A1A2),所以P(A1A2)=P(A1)+P(A2)-P(A1∪A2)。
又0≤P(A1∪A2)≤1,所以P(A)≥P(A1A2)≥P(A1)+P(A2)-1。
(2)因为Ai⊂A(i=1,2,3),所以A1A2A3⊂A,由(1)结论可知,P(A)≥P(A1A2)+P(A3)-1≥P(A1)+P(A2)-1+P(A3)-1=P(A1)+P(A2)+P(A3)-2。
(1)当A1,A2同时发生时A发生,所以A1A2⊂A,P(A)≥P(A1A2),因为P(A1∪A2)=P(A1)+P(A2)-P(A1A2),所以P(A1A2)=P(A1)+P(A2)-P(A1∪A2)。
又0≤P(A1∪A2)≤1,所以P(A)≥P(A1A2)≥P(A1)+P(A2)-1。
(2)因为Ai⊂A(i=1,2,3),所以A1A2A3⊂A,由(1)结论可知,P(A)≥P(A1A2)+P(A3)-1≥P(A1)+P(A2)-1+P(A3)-1=P(A1)+P(A2)+P(A3)-2。
解析：
暂无解析
第5题：
问答题
有数组定义int a[2][2]={{1}，{2，3}}；则a[0][1]的值为多少？
正确答案：
a[0][1]的值为0
解析：
暂无解析
第6题：
问答题
Сочинение 5Туризм — лучший вид отдыхаПлан:1) Какую роль играет туризм в нашей жизни?2) Куда вы уже ездили на экскурсию?3) Куда вы хотите ещё поехать и почему?4) Что вы чувствуете во время туризма?
正确答案：
【参考范文】
Туризм — лучший вид отдыха В ближайшие годы всё больше и больше людей предпочитает путешествовать в выходные дни. В моей жизни туризм занимает важное место, он открывает мне новый мир и расширяет мне кругозор.
Каждый год на каникулах я всегда стараюсь куда-нибудь сездить. Я уже путешествовала по Пекину, побывала в Шанхае. Эти городы современные, красивые и произвели глубокие впечатления на меня.
И я давно мечтаю посетить Европу, особенно Францию. Так как там есть замечательные достопримечательности, вкусные еды и город полон романтической атмосферой, что всегда привлекает меня.
Во время туризма я оставляю хлопоты, всей душой наслаждаюсь красотой природы и получаю полноценный отдых. Потом мои силы восстанавливаются и я чувствую себя бодрой снова. Я люблю путешествовать.
【参考范文】
Туризм — лучший вид отдыха В ближайшие годы всё больше и больше людей предпочитает путешествовать в выходные дни. В моей жизни туризм занимает важное место, он открывает мне новый мир и расширяет мне кругозор.
Каждый год на каникулах я всегда стараюсь куда-нибудь сездить. Я уже путешествовала по Пекину, побывала в Шанхае. Эти городы современные, красивые и произвели глубокие впечатления на меня.
И я давно мечтаю посетить Европу, особенно Францию. Так как там есть замечательные достопримечательности, вкусные еды и город полон романтической атмосферой, что всегда привлекает меня.
Во время туризма я оставляю хлопоты, всей душой наслаждаюсь красотой природы и получаю полноценный отдых. Потом мои силы восстанавливаются и я чувствую себя бодрой снова. Я люблю путешествовать.
解析：
暂无解析
第7题：
问答题
编写一个程序，用while语句，求出1+（1+2）+（1+2+3）+...+（1+2+3+...+10）之和。
正确答案：
inti=1，s=0，j=1，s1=0；
while（j<=10）
{
while（i<=j）
{
s=s+i；
i++；
}
s1=s1+s；
j++；
}
Console.WriteLine（"{0}"，s1）；
while（j<=10）
{
while（i<=j）
{
s=s+i；
i++；
}
s1=s1+s；
j++；
}
Console.WriteLine（"{0}"，s1）；
解析：
暂无解析
第8题：
问答题
Напишите краткое изложение на тему «Интересный человек».1) Кто интересный человек?2) Чем он занимается?3) Чем он интересен?
正确答案：
【参考范文】
Интересный человек Я хочу познакомить вас с одним мужчином. Его зовут Андрей. Это интересный человек.
Он писатель, но он не работает дома. Он любит путешествовать по всему миру. Он удивляет нас тем, что он бывал во многих странах. Он побывал в Африке и наблюдал за львами. Он побывал на Севере и обратился с призывом защитить белых медведей. Он писал много статей о природе и животных. Он часто говорит, что природа — наш друг. Нам надо относиться к ней бережно.
Мне кажется, что он интересный человек. Он добрый и сердечный. Он хорошо знает предназначение жизни. Мы, студенты, должны взять с него пример, должны хорошо учиться и защищать нашу природу.
【参考范文】
Интересный человек Я хочу познакомить вас с одним мужчином. Его зовут Андрей. Это интересный человек.
Он писатель, но он не работает дома. Он любит путешествовать по всему миру. Он удивляет нас тем, что он бывал во многих странах. Он побывал в Африке и наблюдал за львами. Он побывал на Севере и обратился с призывом защитить белых медведей. Он писал много статей о природе и животных. Он часто говорит, что природа — наш друг. Нам надо относиться к ней бережно.
Мне кажется, что он интересный человек. Он добрый и сердечный. Он хорошо знает предназначение жизни. Мы, студенты, должны взять с него пример, должны хорошо учиться и защищать нашу природу.
解析：
暂无解析
第9题：
问答题
Сочинение 7Немного о себеПлан:1) Коротко представьте себя (имя, год рождения, внешность, характер).2) Чем вы увлекаетесь?3) Какие у вас планы на будущее?
正确答案：
【参考范文】
Немного о себе Меня зовут Саша. Я родилась в 1994-ом году. Сейчас я учусь в Пекинском университете на факультете русского языка на втором курсе. Я среднего роста и я горжусь своими большимм глазами и длиными волосами. По характеру я серьёзный, добрый и ответственный человек. Преподаватели, товарищи и друзья любят разговаривать со мной и часто доверяет мне дела,.
В свободное время я обычно читаю книги, слушаю музыку и смотрю телевизор. Я увлекаюсь путешествиями и я уже побывала во многих городах. Я ещё занимаюсь спортом, каждый день я бегаю в парке, который находится недалеко от нашего университета. Кроме того, я плаваю два раза в неделю.
После окончания университета я хочу работать переводчиком и поэтому мне нужно хорошо учиться русскому языку.
Вот и я.
【参考范文】
Немного о себе Меня зовут Саша. Я родилась в 1994-ом году. Сейчас я учусь в Пекинском университете на факультете русского языка на втором курсе. Я среднего роста и я горжусь своими большимм глазами и длиными волосами. По характеру я серьёзный, добрый и ответственный человек. Преподаватели, товарищи и друзья любят разговаривать со мной и часто доверяет мне дела,.
В свободное время я обычно читаю книги, слушаю музыку и смотрю телевизор. Я увлекаюсь путешествиями и я уже побывала во многих городах. Я ещё занимаюсь спортом, каждый день я бегаю в парке, который находится недалеко от нашего университета. Кроме того, я плаваю два раза в неделю.
После окончания университета я хочу работать переводчиком и поэтому мне нужно хорошо учиться русскому языку.
Вот и я.
解析：
暂无解析
第10题：
问答题
已知曲线y=x3-3x2-1，过点(1，-3)作其切线，求切线方程。
正确答案：
解：y′=3x2-6x，当x=1时，y=1-3-1=-3，即点（1，-3）在曲线上。可知此切线的斜率为k=3×12-6×1=-3，由点斜式可知，此切线的方程为y-(-3)=-3(x-1)即为y=-3x。
解析：
暂无解析