第1题:
为各个阶段的对外汉语教学提供基本的规范是()。
第2题:
对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论。
第3题:
从对外汉语教学的角度说,汉语教师应该具备哪些方面的语音基本功?
具有准确的发音,辨音、正音的能力
熟知《汉语拼音方案》
讲究语音教学法
掌握语音学的基础知识
略
第4题:
对外汉语语言要素的教学包括语音、词汇、语法和()等四个方面。
第5题:
对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了对外汉语教学过程。
第6题:
对外汉语教学最基本的教学观是,培养学习者的汉语交际能力。
第7题:
()是从宏观上对教学全过程和全部教学活动进行控制和把握的对外汉语教学过程。
第8题:
作为学科的对外汉语教学包括:()和()两个层面。
第9题:
对外汉语教学一定是一种第二语言的教学,但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。
第10题:
对外汉语语音教学的任务是让学习者掌握汉语语音的基本知识和汉语普通话正确、流利的发音,为用()进行交际打下基础。